已知數(shù)列,設(shè)數(shù)列
滿足
.
(1)求數(shù)列的前
項和為
;
(2)若數(shù)列,若
對一切正整數(shù)
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
(1);(2)
或
.
解析試題分析:(1)根據(jù)題意可以得到等比數(shù)列的通項公式為
,∵
,
∴,因此
是1為首項3為公差的等差數(shù)列,從而可以求得
的前n項和
;
(2)對一切正整數(shù)n恒成立,等價于
,可以得到數(shù)列
從第二項起是遞減的,而
,因此問題等價于求使不等式
成立的m的取值范圍,從而得到
或
.
(1)由題意知,,又∵
,∴
∴ ,∴
;
(2)由(1)知,
∴當(dāng)n=1時,;
當(dāng)時,
,即
;
∴當(dāng)n=1時,取最大值是
.
又對一切正整數(shù)恒成立,∴
;
即 .
考點:1、等差、等比數(shù)列的前n項和;2、數(shù)列單調(diào)性的判斷;3、恒成立問題的處理方法.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)等差數(shù)列的前n項和為
,且滿足條件
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)令,若對任意正整數(shù)
,
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列滿足:
,且
、
、
成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項公式.
(2)記為數(shù)列
的前
項和,是否存在正整數(shù)
,使得
若存在,求
的最小值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某種汽車購買時費用為16.9萬元,每年應(yīng)交付保險費、汽油費費用共1.5萬元,汽車的維修費
用為:第一年0.4萬元,第二年0.6萬元,第三年0.8萬元,依等差數(shù)列逐年遞增.
(1)設(shè)該車使用n年的總費用(包括購車費用)為試寫出
的表達(dá)式;
(2)求這種汽車使用多少年報廢最合算(即該車使用多少年平均費用最少).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(2011•湖北)已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足:a1=a(a≠0),an+1=rSn(n∈N*,r∈R,r≠﹣1).
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若存在k∈N*,使得Sk+1,Sk,Sk+2成等差數(shù)列,試判斷:對于任意的m∈N*,且m≥2,am+1,am,am+2是否成等差數(shù)列,并證明你的結(jié)論.
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(2013·天津模擬)已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且Sn=2an-2(n∈N*),數(shù)列{bn}滿足b1=1,且點P(bn,bn+1)(n∈N*)在直線y=x+2上.
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式.
(2)求數(shù)列{an·bn}的前n項和Dn.
(3)設(shè)cn=an·sin2-bn·cos2
(n∈N*),求數(shù)列{cn}的前2n項和T2n.
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已知等差數(shù)列的首項
,公差
,數(shù)列
是等比數(shù)列,且
.
(1)求數(shù)列和
的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列對任意正整數(shù)n,均有
成立,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知公比不為的等比數(shù)列
的首項
,前
項和為
,且
成等差數(shù)列.
(1)求等比數(shù)列的通項公式;
(2)對,在
與
之間插入
個數(shù),使這
個數(shù)成等差數(shù)列,記插入的這
個數(shù)的和為
,求數(shù)列
的前
項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)的公差大于零的等差數(shù)列,已知
,
.
(1)求的通項公式;
(2)設(shè)是以函數(shù)
的最小正周期為首項,以
為公比的等比數(shù)列,求數(shù)列
的前
項和
.
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