【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+4x+a﹣5,g(x)=m4x﹣1﹣2m+7.
(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[﹣1,1]上存在零點,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)當(dāng)a=0時,若對任意的x1∈[1,2],總存在x2∈[1,2],使f(x1)=g(x2)成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)若y=f(x)(x∈[t,2])的置于為區(qū)間D,是否存在常數(shù)t,使區(qū)間D的長度為6﹣4t?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由. (注:區(qū)間[p,q]的長度q﹣p)
【答案】
(1)解:由題意得:f(x)的對稱軸是x=﹣2,
故f(x)在區(qū)間[﹣1,1]遞增,
∵函數(shù)在區(qū)間[﹣1,1]存在零點,
故有 ,即 ,解得:0≤a≤8,
故所求實數(shù)a的范圍是[0,8]
(2)解:若對任意的x1∈[1,2],總存在x2∈[1,2],使f(x1)=g(x2)成立,
只需函數(shù)y=f(x)的值域是函數(shù)y=g(x)的值域的子集,
a=0時,f(x)=x2+4x﹣5,x∈[1,2]的值域是[0,7],
下面求g(x),x∈[1,2]的值域,
令t=4x﹣1,則t∈[1,4],y=mt﹣2m+7,
①m=0時,g(x)=7是常數(shù),不合題意,舍去;
②m>0時,g(x)的值域是[7﹣m,2m+7],
要使[0,7][7﹣m,2m+7],
只需 ,解得:m≥7;
③m<0時,g(x)的值域是[2m+7,7﹣m],
要使[0,7][2m+7,7﹣m],
只需 ,解得:m≤﹣ ,
綜上,m的范圍是(﹣∞,﹣ ]∪[7,+∞)
(3)解:由題意得 ,解得:t< ,
①t≤﹣6時,在區(qū)間[t,2]上,f(t)最大,f(﹣2)最小,
∴f(t)﹣f(﹣2)=t2+4t+4=6﹣4t,
即t2+8t﹣2=0,解得:t=﹣4﹣3 或t=﹣4+3 (舍去);
②﹣6<t≤﹣2時,在區(qū)間[t,2]上,f(2)最大,f(﹣2)最小,
∴f(2)﹣f(﹣2)=16=6﹣4t,解得:t=﹣ ;
③﹣2<t< 時,在區(qū)間[t,2]上,f(2)最大,f(t)最小,
∴f(2)﹣f(t)=﹣t2﹣4t+12=6﹣4t,
即t2=6,解得:t= 或t=﹣ ,
故此時不存在常數(shù)t滿足題意,
綜上,存在常數(shù)t滿足題意,
t=﹣4﹣3 或t=﹣
【解析】(1)求出函數(shù)的對稱軸,得到函數(shù)的單調(diào)性,解關(guān)于a的不等式組,解出即可;(2)只需函數(shù)y=f(x)的值域是函數(shù)y=g(x)的值域的子集,通過討論m=0,m>0,m<0的情況,得到函數(shù)的單調(diào)性,從而確定m的范圍即可;(3)通過討論t的范圍,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性以及f(2),f(﹣2)的值,得到關(guān)于t的方程,解出即可.
【考點精析】關(guān)于本題考查的利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù),需要了解一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞減;求函數(shù)在上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)在內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點處的函數(shù)值,比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值才能得出正確答案.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{bn}的前n項和是Sn , 且bn=1﹣2Sn , 又?jǐn)?shù)列{an}、{bn}滿足點{an , 3 }在函數(shù)y=( )x的圖象上.
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(2)若cn=anbn+ ,求數(shù)列{an}的前n項和Tn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將正弦曲線y=sinx上所有的點向右平移 π個單位長度,再將圖象上所有點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼? 倍(縱坐標(biāo)不變),則所得到的圖象的函數(shù)解析式y(tǒng)= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)f(x)=sinωx(ω>0)的圖象向右平移 個單位后得到函數(shù)g(x)的圖象,若對于滿足|f(x1)﹣g(x2)|=2的x1 , x2 , 有|x1﹣x2|min= ,則f( )的值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用“五點法”畫函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|< )在某一個周期內(nèi)的圖象時,列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù),如表:
ωx+φ | 0 |
| π |
| 2π |
x |
|
| |||
f(x) | 0 | 3 | 0 | ﹣3 | 0 |
(1)請將表中數(shù)據(jù)補充完整,并直接寫出函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若將函數(shù)f(x)的圖象上所有點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)g(x)的圖象,求當(dāng)x∈[﹣ , ]時,函數(shù)g(x)的值域;
(3)若將y=f(x)圖象上所有點向左平移θ(θ>0)個單位長度,得到y(tǒng)=h(x)的圖象,若=h(x)圖象的一個對稱中心為( ),求θ的最小值.
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【題目】已知集合A=[﹣1,3],B=[m,m+6],m∈R.
(1)當(dāng)m=2時,求A∩RB;
(2)若A∪B=B,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=1﹣ 為定義在R上的奇函數(shù).
(1)求f(x)的解析式;
(2)判斷f(x)的單調(diào)性,并用定義證明;
(3)若f(lnm)+f(2lnn)≤1﹣3lnm,求實數(shù)m的取值范圍.
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【題目】將函數(shù)f(x)=sin(2x+φ)(0<φ<π)的圖象向左平移 個單位后得到函數(shù)y=g(x)的圖象,若y=g(x)是偶函數(shù),則φ= .
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【題目】已知拋物線 和 所圍成的封閉曲線,給定點A(0,a),若在此封閉曲線上恰有三對不同的點,滿足每一對點關(guān)于點A對稱,則實數(shù)a的取值范圍是 .
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