已知函數(shù)
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程;
(Ⅱ)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅰ)(Ⅱ)在,為增函數(shù),在為減函數(shù)
【解析】本試題主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的運(yùn)用。
(1)利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義表示切線方程關(guān)鍵是切點(diǎn)和切點(diǎn)出的斜率值。
(2)求解導(dǎo)數(shù),然后對(duì)于含有參數(shù)的二次不等式的解集進(jìn)行分類討論得到。
解:(I)時(shí),,
于是,,
所以函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程為,即.
(II)
=,
∵,∴ 只需討論的符號(hào).
。┊(dāng)>2時(shí),>0,這時(shí)>0,所以函數(shù)在(-∞,+∞)上為增函數(shù).ⅱ)當(dāng)= 2時(shí),≥0,函數(shù)在(-∞,+∞)上為增函數(shù).
ⅲ)當(dāng)0<<2時(shí),令= 0,解得,.
當(dāng)變化時(shí),和的變化情況如下表:
+ |
0 |
- |
0 |
+ |
|
↗ |
極大值 |
↘ |
極小值 |
↗ |
∴在,為增函數(shù),在為減函數(shù);
【備注題】(Ⅲ)是否存在實(shí)數(shù),使當(dāng)時(shí)恒成立?若存在,求出實(shí)數(shù);若不存在,請(qǐng)說明理由.
當(dāng)∈(1,2)時(shí),∈(0,1).由(2)知在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),故當(dāng)∈(0,1)時(shí),,所以當(dāng)∈(0,1)時(shí)恒成立,等價(jià)于恒成立.
當(dāng)∈(1,2)時(shí),,設(shè),則,表明g(t) 在(0,1)上單調(diào)遞減,于是可得,即∈(1,2)時(shí)恒成立,因此,符合條件的實(shí)數(shù)不存在.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(江西卷理22)已知函數(shù),.
.當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
.對(duì)任意正數(shù),證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆陜西省師大附中、西工大附中高三第七次聯(lián)考理數(shù) 題型:解答題
(本題13分)
已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若在單調(diào)增加,在單調(diào)減少,證明:<6.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆河南省高二下學(xué)期第一次階段測(cè)試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求的解集
(2)若關(guān)于的不等式的解集是,求的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江西省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求的極小值;
(Ⅱ)若直線對(duì)任意的都不是曲線的切線,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣東省梅州市高三年級(jí)10月月考文科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(滿分14分)已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)當(dāng)時(shí),討論的單調(diào)性
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