某校高三年級有男生105人,女生126人,教師42人,用分層抽樣的方法從中抽取13人,進(jìn)行問卷調(diào)查.設(shè)其中某項問題的選擇支為“同意”,“不同意”兩種,且每人都做了一種選擇.下面表格中提供了被調(diào)查人答卷情況的部分信息.
精英家教網(wǎng)
(Ⅰ)請完成此統(tǒng)計表;
(Ⅱ)試估計高三年級學(xué)生“同意”的人數(shù);
(Ⅲ)從被調(diào)查的女生中選取2人進(jìn)行訪談,求選到的兩名學(xué)生中,恰有一人“同意”一人“不同決的概率.”
分析:(I)根據(jù)所給的男生105人,女生126人,教師42人,用分層抽樣的方法從中抽取13人,得到女生男生和教師共需抽取的人數(shù),根據(jù)表中所填寫的人數(shù),得到空著的部分.
(II)根據(jù)由表格可以看出女生同意的概率是
1
3
,男生同意的概率是
3
5
,用男女生同意的概率乘以人數(shù),得到同意的結(jié)果數(shù).
(III)由題意知本題是一個古典概型,試驗發(fā)生包含的事件數(shù)和滿足條件的事件數(shù),可以通過列舉得到結(jié)果,然后根據(jù)古典概型概率公式得到結(jié)果.
解答:解:(I)被調(diào)查人答卷情況統(tǒng)計表:
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(II)∵由表格可以看出女生同意的概率是
1
3
,男生同意的概率是
3
5
,
用男女生同意的概率乘以人數(shù),得到同意的結(jié)果數(shù)
2
6
×126+
3
5
×105=42+63=105
(人)
(III)設(shè)“同意”的兩名學(xué)生編號為1,2,
“不同意”的四名學(xué)生分別編號為3,4,5,6,
選出兩人則有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),
(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),
(3,6),(4,5),(4,6),(5,6)共15種方法;
其中(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),
(2,5),(2,6),8種滿足題意,
則恰有一人“同意”一人“不同意”的概率為
8
15
點評:本題考查古典概型,考查分層抽樣,考查用列舉法得到事件數(shù),是一個綜合題目,但是題目應(yīng)用的原理并不復(fù)雜,是一個送分題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

惠州市某校高三年級有男生720人,女生480人,教師80人,用分層抽樣的方法從中抽取16人,進(jìn)行問卷調(diào)查.設(shè)其中某項問題的選擇支為“同意”和“不同意”兩種,且每人都做了一種選擇.下面表格中提供了被調(diào)查人答卷情況的部分信息.
同意 不同意 合計
男生 5
女生 4
教師 1
(1)請完成此統(tǒng)計表;
(2)試估計高三年級學(xué)生“同意”的人數(shù);
(3)從被調(diào)查的女生中選取2人進(jìn)行訪談,求選到的兩名女生中,恰有一人“同意”一人“不同意”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我市某校高三年級有男生720人,女生480人,教師80人,用分層抽樣的  方法從中抽取16人,進(jìn)行新課程改革的問卷調(diào)查,設(shè)其中某項問題的選擇分為“同意”與“不同意”兩種,且每人都做了一種選擇,下面表格中提供了被調(diào)查人答卷情況的部分信息.
   同意    不同意    合計
   男生     x      5
   女生     y      3
   教室     1      z
(I)求x,y,z的值;
(II)若面向高三年級全體學(xué)生進(jìn)行該問卷調(diào)查,試根據(jù)上述信息,估計高三年級學(xué)生選擇“同意”的人數(shù);
(III)從被調(diào)查的女生中選取2人進(jìn)行交談,求選到的兩名女生中,恰有一人“同意”一人“不同意”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題共13分)

    某校高三年級有男生105人,女生126人,教師42人,用分層抽樣的方法從中抽取13人,進(jìn)行問卷調(diào)查.設(shè)其中某項問題的選擇支為“同意”,“不同意”兩種,且每人都做了一種選擇.下面表格中提供了被調(diào)查人答卷情況的部分信息.

同意

不同意

合計

教師

1

女生

4

男生

2

   (I)請完成此統(tǒng)計表;

   (II)試估計高三年級學(xué)生“同意”的人數(shù);

   (III)從被調(diào)查的女生中選取2人進(jìn)行訪談,求選到的兩名學(xué)生中,恰有一人“同意”一人“不同決的概率.”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:北京市宣武區(qū)2010年高三第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)(文)試題 題型:解答題

(本小題共13分)

    某校高三年級有男生105人,女生126人,教師42人,用分層抽樣的方法從中抽取13人,進(jìn)行問卷調(diào)查.設(shè)其中某項問題的選擇支為“同意”,“不同意”兩種,且每人都做了一種選擇.下面表格中提供了被調(diào)查人答卷情況的部分信息.

 

同意

不同意

合計

教師

1

 

 

女生

 

4

 

男生

 

2

 

   (I)請完成此統(tǒng)計表;

   (II)試估計高三年級學(xué)生“同意”的人數(shù);

   (III)從被調(diào)查的女生中選取2人進(jìn)行訪談,求選到的兩名學(xué)生中,恰有一人“同意”一人“不同決的概率.”

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題共13分)

        某校高三年級有男生105人,女生126人,教師42人,用分層抽樣的方法從中抽取13人,進(jìn)行問卷調(diào)查.設(shè)其中某項問題的選擇支為“同意”,“不同意”兩種,且每人都做了一種選擇.下面表格中提供了被調(diào)查人答卷情況的部分信息.

同意

不同意

合計

教師

1

女生

4

男生

2

   (I)請完成此統(tǒng)計表;

   (II)試估計高三年級學(xué)生“同意”的人數(shù);

   (III)從被調(diào)查的女生中選取2人進(jìn)行訪談,求選到的兩名學(xué)生中,恰有一人“同意”一人“不同決的概率.”

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