精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
已知某算法的流程圖如圖所示,則輸出的結果是
5
5
分析:框圖首先給變量a和b賦值,然后執(zhí)行用a+b替換c,用b替換a,用c替換b,再判斷b<5是否成立,成立則繼續(xù)進入循環(huán),不成立則輸出c的值.
解答:解:框圖首先給變量a、b賦值,a=1,b=2;
然后用a+b=1+2=3替換c,用2替換a,用3替換b,判斷3<5成立;
執(zhí)行用a+b=2+3=5替換c,用3替換a,用5替換b,判斷5<5不成立;
則算法結束,輸出c的值為5.
故答案為5.
點評:本題考查了程序框圖,考查了循環(huán)結構,雖然框圖先執(zhí)行了一次循環(huán)體,實則是當型循環(huán),原因是判斷框中的條件滿足時執(zhí)行循環(huán)體,不滿足時跳出循環(huán),此題是基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

8、已知某算法的流程圖如圖所示,若將輸出的數組(x,y)依次記為(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),…,則程序運行結束時輸出的最后一個數組為
(27,-6)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知某算法的流程圖如圖所示,則程序運行結束時輸出的結果為
(9,-3)
(9,-3)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•聊城一模)已知某算法的流程圖如圖所示,若將輸出的(x,y)的值依次記為(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),若程序運行中輸出的一個數組是(t,-8),則t為
81
81

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知某算法的流程圖如圖所示,則輸出的最后一個數組為
(81,-8)
(81,-8)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知某算法的流程圖如圖所示,若將輸出的 (n,x ) 值依次記為(1,x1 ),(2,x2 ),…(n,xn ),….若程序運行中輸出的一個數組是(10,t),則t=
45.9
45.9

查看答案和解析>>

同步練習冊答案