(2013•溫州一模)若變量x,y滿足不等式
x-y-1≥0
y≥1
,則x2+y2的最小值為
5
5
分析:先根據(jù)約束條件畫出可行域,再利用幾何意義求最值,z=x2+y2表示點(0,0)到可行域的點的距離的平方,故只需求出點(0,0)到可行域的距離的最小值即可.
解答:解:根據(jù)約束條件畫出可行域
z=x2+y2表示(0,0)到可行域的距離的平方,
當(dāng)原點到點A(2,1)時,距離最小,
則y2+x2的最小值是(0,0)到(2,1)的距離的平方:5,
則z=x2+y2的最小值是5.
故答案為:5.
點評:本題主要考查了簡單的線性規(guī)劃,以及利用幾何意義求最值,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•溫州一模)如圖,已知平面QBC與直線PA均垂直于Rt△ABC所在平面,且PA=AB=AC.
(Ⅰ)求證:PA∥平面QBC;
(Ⅱ)PQ⊥平面QBC,求二面角Q-PB-A的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•溫州一模)已知函數(shù)f(x)=ax2-gx(a∈R),f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù)(g為自然對數(shù)的底數(shù))
(Ⅰ)解關(guān)于x的不等式:f(x)>f′(x);
(Ⅱ)若f(x)有兩個極值點x1,x2,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•溫州一模)已a,b,c分別是△AB的三個內(nèi)角A,B,的對邊,
2b-c
a
=
cosC
cosA

(Ⅰ)求A的大;
(Ⅱ)求函數(shù)y=
3
sinB+sin(C-
π
6
)
的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•溫州一模)方程(x-1)•sinπx=1在(-1,3)上有四個不同的根x1,x2,x3,x4,則x1+x2+x3+x4
4
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•溫州一模)如圖,已知平面QBC與直線PA均垂直于Rt△ABC所在平面,且PA=AB=AC,
(Ⅰ)求證:PA∥平面QBC;
(Ⅱ)若PQ⊥平面QBC,求CQ與平面PBC所成角的正弦值.

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