已知函數(shù)f(x)=m•log2x+t的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,1)、點(diǎn)B(16,3)及點(diǎn)C(Sn,n),其中Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,n∈N*
(1)求Sn和an;
(2)設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,bn=f(an)-1,不等式Tn≤bn的解集,n∈N*
分析:(1)將A(4,1)、B(16,3)兩點(diǎn)坐標(biāo)代入函數(shù)f(x)中求出m的值,然后將點(diǎn)C(Sn,n)坐標(biāo)代入f(x)中,即可求得Sn的表達(dá)式,然后可以求出an的通項(xiàng)公式;
(2)根據(jù)(1)中求得的an的通項(xiàng)公式寫出bn的通項(xiàng)公式,進(jìn)而求得Tn的表達(dá)式,令Tn≤bn即可求出滿足條件的解集.
解答:解:(1)將A(4,1)、B(16,3)兩點(diǎn)坐標(biāo)代入函數(shù)f(x)得:
2m+t=1
4m+t=3
,
解得
m=1
t=-1
.        (1分)     
所以f(x)=log2x-1.由條件得:n=log2Sn-1.
得:Sn=2n+1(n∈N*),(1分)
當(dāng)n≥2時(shí),an=Sn-Sn-1=2n+1-2n=2n,
當(dāng)n=1時(shí),an=S1=4,
所以 an=
2n當(dāng)n≥2,n∈N時(shí)
4當(dāng)n=1時(shí)
.(2分)
(2)當(dāng)n=1時(shí),b1=T1=0,不等式成立.(1分)
當(dāng)n≥2時(shí),bn=f(an)-1=n-2,
Tn=0+
(0+n-2)(n-1)
2
=
n2-3n+2
2

Tn-bn=
n2-3n+2
2
-(n-2)=
n2-5n+6
2
=
(n-2)(n-3)
2
≤0

解得:2≤n≤3.(3分)
∵n∈N+,∴n=2或3
所求不等式的解集為{1,2,3 }.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了數(shù)列與函數(shù)、不等式的綜合,考查了學(xué)生的計(jì)算能力和對(duì)數(shù)列的綜合掌握,是高考的熱點(diǎn)問(wèn)題,解題時(shí)注意整體思想和轉(zhuǎn)化思想的運(yùn)用,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=m•2x+t的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,1)、B(2,3)及C(n,Sn),Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,n∈N*
(1)求Sn及an;
(2)若數(shù)列{cn}滿足cn=6nan-n,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=m(x+
1
x
)的圖象與h(x)=(x+
1
x
)+2的圖象關(guān)于點(diǎn)A(0,1)對(duì)稱.
(1)求m的值;
(2)若g(x)=f(x)+
a
4x
在(0,2]上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
m
n
,其中
m
=(sinωx+cosωx,
3
cosωx)
,
n
=(cosωx-sinωx,2sinωx),其中ω>0,若f(x)相鄰兩對(duì)稱軸間的距離不小于
π
2

(Ⅰ)求ω的取值范圍;
(Ⅱ)在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,a=
3
,b+c=3,當(dāng)ω最大時(shí),f(A)=1,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下兩題任選一題:(若兩題都作,按第一題評(píng)分)
(一):在極坐標(biāo)系中,圓ρ=2cosθ的圓心到直線θ=
π
3
(ρ∈R)的距離
3
2
3
2
;
(二):已知函數(shù)f(x)=m-|x-2|,m∈R,當(dāng)不等式f(x+2)≥0的解集為[-2,2]時(shí),實(shí)數(shù)m的值為
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=m-|x-2|,m∈R,且f(x+2)≥0的解集為[-1,1].
(1)求m的值;
(2)若a,b,c∈R+,且
1
a
+
1
2b
+
1
3c
=m,求Z=a+2b+3c的最小值.

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