下列說(shuō)法中，正確的是：（  ）
A．命題“若，則”的否命題為“若，則”
B．命題“存在，使得”的否定是：“任意，都有”
C．若命題“非”與命題“或”都是真命題，那么命題一定是真命題
D．命題“若，則”的逆命題是真命題
C

試題分析：A不正確，原命題的否命題為：若，則；B不正確，原命題的否定是：任意，都有；C正確，因?yàn)椤胺?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824034910561313.png" style="vertical-align:middle;" />”是真命題，則是假命題，又因?yàn)槊}“或”是真命題，則命題一定是真命題；D不正確，原命題的逆命題為：若，則。例如時(shí)，。
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列命題錯(cuò)誤的是(   )
A．命題“若，則”的逆否命題為“若，則”
B．若命題：，則為：
C．若為假命題，則，均為假命題
D．“”是“”的充分不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

命題“對(duì)任意x∈R,|x-2|+|x-4|>3”的否定是　　　　.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

命題“對(duì)任意的，都有”的否定為
A．存在，使
B．對(duì)任意的，都有
C．存在,使
D．存在,使

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某醫(yī)療研究所為了了解某種血清預(yù)防感冒的作用，把500名使用過(guò)該血清的人與另外500名未使用該血清的人一年中的感冒記錄作比較，提出假設(shè)H0：“這種血清不能起到預(yù)防感冒的作用”．已知利用2×2列聯(lián)表計(jì)算得K2≈3.918，經(jīng)查臨界值表知P(K2≥3.841)≈0.05.則下列結(jié)論中，正確結(jié)論的序號(hào)是________．
①有95%的把握認(rèn)為“這種血清能起到預(yù)防感冒的作用”；②若某人未使用該血清，那么他在一年中有95%的可能性得感冒；③這種血清預(yù)防感冒的有效率為95%；④這種血清預(yù)防感冒的有效率為5%.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

命題“，”的否定是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是(  )
A．若為假，則均為假.
B．若，則.
C．若，則的最小值為4.
D．線(xiàn)性相關(guān)系數(shù)越接近1，表示兩變量相關(guān)性越強(qiáng).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知命題p：“?x∈[0，1]，a≥ex”，命題q：“?x∈R，x2＋4x＋a＝0”，若命題“p∧q”是真命題；則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(　　)
A．(4，＋∞)B．[1，4]C．[e，4]D．(－∞，1]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知命題p：              。

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