已知函數(shù)(),其圖像在處的切線方程為.函數(shù),.
(1)求實(shí)數(shù)、的值;
(2)以函數(shù)圖像上一點(diǎn)為圓心,2為半徑作圓,若圓上存在兩個(gè)不同的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為1,求的取值范圍;
(3)求最大的正整數(shù),對(duì)于任意的,存在實(shí)數(shù)、滿(mǎn)足,使得.
(1);(2);(3).
【解析】
試題分析:(1)由已知可先求出切點(diǎn)坐標(biāo)和斜率,又切點(diǎn)在函數(shù)圖象上,且在該處的導(dǎo)數(shù)等于切線的斜率,從而可列方程組為,故可求出實(shí)數(shù)的值;(2)根據(jù)題意可將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為圓與以原點(diǎn)為圓心、1為半徑的圓有兩個(gè)不同交點(diǎn),即兩圓相交,考慮到兩圓的半徑差為1、和為3,所以?xún)蓤A心距離的范圍應(yīng)為,再通過(guò)配方法,從而可求出實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)考慮到函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),又,所以,若,則對(duì)任意,有,即當(dāng)時(shí),要有,整理有,令,由函數(shù)的單調(diào)性、最值及零點(diǎn)可得,從而問(wèn)題可得證,這題有一定難度.
試題解析:(1) 當(dāng)時(shí),,,故,解得. 3分
(2)問(wèn)題即為圓與以為圓心1為半徑的圓有兩個(gè)交點(diǎn),即兩圓相交.設(shè),則,即,,,
必定有解; 6分
,,
故有解,須,又,從而. 8分
(3)顯然在區(qū)間上為減函數(shù),于是,若,則對(duì)任意,有.
當(dāng)時(shí),,令,
則.令,則,故在上為增函數(shù),又,,因此存在唯一正實(shí)數(shù),使.故當(dāng)時(shí),,為減函數(shù);當(dāng)時(shí),,為增函數(shù),因此在有最小值,又,化簡(jiǎn)得,. 13分
下面證明:當(dāng)時(shí),對(duì),有.
當(dāng)時(shí),.令,
則,故在上為減函數(shù),于是.
同時(shí),當(dāng)時(shí),.
當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.
結(jié)合函數(shù)的圖像可知,對(duì)任意的正數(shù),存在實(shí)數(shù)、滿(mǎn)足,使得.
綜上所述,正整數(shù)的最大值為3. 16分
考點(diǎn):1.函數(shù)單調(diào)性、最值;2.導(dǎo)數(shù);3.圓的位置關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省高三聯(lián)合考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),當(dāng)時(shí),.
(1)若函數(shù)在區(qū)間上存在極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)如果當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)試證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省上饒市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)集合,則下列關(guān)系中不正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省上饒市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下命題中:①為假命題,則與均為假命題
②對(duì)具有線性相關(guān)的變量有一組觀測(cè)數(shù)據(jù),其回歸直線方程是,且,則實(shí)數(shù)
③對(duì)于分類(lèi)變量與它們的隨機(jī)變量的觀測(cè)值來(lái)說(shuō)越小.“與有關(guān)聯(lián)”的把握程度越大
④已知,則函數(shù)的最小值為16. 其中真命題的個(gè)數(shù)為 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省高三百校聯(lián)合調(diào)研測(cè)試(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,是直角梯形,∠=90°,∥,=1,=2,又=1,∠=120°,⊥,直線與直線所成的角為60°.
(1)求二面角的的余弦值;
(2)求點(diǎn)到面的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省高三百校聯(lián)合調(diào)研測(cè)試(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)的所有零點(diǎn)之和為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省高三百校聯(lián)合調(diào)研測(cè)試(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一個(gè)社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10 000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)了樣本的頻率分布直方圖(如下圖).為了分析居民的收入與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系,要從這10 000人中再用分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步調(diào)查,則在[2500,3000)(元)月收入段應(yīng)抽出 人.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省連云港市高三3月第二次調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,BO為邊AC上的中線,,設(shè)∥,若,則的值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
“”是“函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)”的
條件.(在“充分必要”、“充分不必要”、“必要不充分”、
“既不充分也不必要”中選一個(gè)合適的填空)
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