一個單位有職工160人,其中業(yè)務(wù)人員96人,管理人員40人,后勤服務(wù)人員24人,為了了解職工的收入情況,要從中抽取一個容量為20的樣本,如何去抽?

方法1:將160人從1到160編上號,然后將用白紙做成1—160號的160個號簽放入箱內(nèi)拌勻,最后從中抽取20個簽,與簽號相同的20個人被選出.

方法2:將160人從1至160編號,按編號順序分成20組,每組8人,令1—8號為第一組,9—16號為第二組,…,153—160號為第20組,先從第一組中用抽簽方式抽到一個為k號(1≤k≤8),其余組是(k+8n)號(n=1,2,3,…,19),如此抽到20人.

方法3:按20∶160=1∶8的比例,從業(yè)務(wù)人員中抽取12人,從管理人員中抽取5人,從后勤人員中抽取3人,都用隨機(jī)抽樣法從各類人員中抽取所需人數(shù),他們合在一起恰好抽到20人.

以上的抽樣方法,依次是簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣、系統(tǒng)抽樣的順序是(    )

A.方法1、方法2、方法3                            B.方法2、方法1、方法3

C.方法1、方法3、方法2                            D.方法3、方法1、方法2

分析:由三種抽樣方法的定義和特點可知.

答案:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個單位有職工160人,其中有業(yè)務(wù)員104人,管理人員32人,后勤服務(wù)人員24人,要從中抽取一個容量為20的樣本,用分層抽樣的方法抽取樣本,則在20人的樣本中應(yīng)抽取管理人員人數(shù)為( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個單位有職工160人,其中業(yè)務(wù)員104人,管理員32人,后勤服務(wù)員24人,要從中選取一個容量為20的樣本,應(yīng)用分層抽樣法,則應(yīng)抽取業(yè)務(wù)員
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名.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個單位有職工160人,其中業(yè)務(wù)人員96人,管理人員40人,后勤服務(wù)人員24人,為了了解職工的工作情況,要從中抽取一個容量為20的樣本,有下述三種方法:
①將160人從1~160編號,然后用白紙做成從1~160號的160個簽放入箱內(nèi)攪勻,從中抽取20個簽,與簽號相對應(yīng)的20人被選出;
②將160人從1~160編號,按編號順序分成20組,每組8人,號碼分別為1~8號、9~16號、…、153~160號,先從第1組中用抽簽方法抽出k(0<k<9)號,其余組的(k+8n)號(n=1,2,…,19)亦被抽到,如此抽到20人;
③按20:160=1:8的比例,從業(yè)務(wù)人員中抽取12人,管理人員中抽取5人,后勤服務(wù)人員中抽取3人.都用隨機(jī)數(shù)表法從各類人員中抽取所需的人數(shù),他們合在一起恰好是20人.
上述三種抽樣方法中,按簡單隨機(jī)抽樣法、分層抽樣法、系統(tǒng)抽樣的依次是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006•蚌埠二模)(文)一個單位有職工160人,其中有業(yè)務(wù)員120人,管理人員24人,后勤服務(wù)人員16人,為了了解職工的身體健康狀況,要從中抽取一定容量的樣本,現(xiàn)用分層抽樣的方法得到業(yè)務(wù)員的人數(shù)為15人,那么這個樣本的容量為
120
120

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個單位有職工160人,其中業(yè)務(wù)員120人,管理人員16人,后勤服務(wù)人員24人.為了了解職工的某種情況,要從中抽取一個容量為20的樣本,用分層抽樣的方法寫出抽取樣本的過程.

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