如圖所示的三角形數(shù)陣叫“萊布尼茲調(diào)和三角形”,它們是由整數(shù)的倒數(shù)組成的,第行有個數(shù)且兩端的數(shù)均為,每個數(shù)是它下一行左右相鄰兩數(shù)的和,如,,, ,則第7行第4個數(shù)(從左往右數(shù))為(  )
A.B.C.D.
A

試題分析:根據(jù)每個數(shù)是它下一行左右相鄰兩數(shù)的和,先求出第5,6,7三行的第2個數(shù),再求出6,7兩行的第3個數(shù),求出第7行的第4個數(shù).解:設(shè)第n行第m個數(shù)為a(n,m),由題意知a(6,1)= ,a(7,1)=∴a(7,2)=a(6,1)-a(7,1)=-=, a(6,2)=a(5,1)-a(6,1)==, a(7,3)=a(6,2)-a(7,2)=-
=, a(6,3)=a(5,2)-a(6,2)== -∴a(7,4)=a(6,3)-a(7,3)=-=.故選A
點評:本題考查通過觀察歸納出各數(shù)的關(guān)系,考差了學(xué)生的觀察能力和計算能力,屬于中檔題,解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,避免錯誤
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)數(shù)列的前n項和為,點均在函數(shù)y=-x+12的圖像上.
(Ⅰ)寫出關(guān)于n的函數(shù)表達(dá)式;
(Ⅱ)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;
(Ⅲ)求數(shù)列的前n項的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知是等比數(shù)列,若,且,則          。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在等差數(shù)列中,.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若數(shù)列滿足),則是否存在這樣的實數(shù)使得為等比數(shù)列;
(3)數(shù)列滿足為數(shù)列的前n項和,求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,流程圖給出了無窮等差整數(shù)列時,輸出的時,輸出的(其中d為公差)

(I)求數(shù)列的通項公式;
(II)是否存在最小的正數(shù)m,使得成立?若存在,求出m的值,若不存在,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在等差數(shù)列{an}中,a1+a9=10,則a5的值為(  )
A.5B.6C.8D.10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知等差數(shù)列滿足.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)數(shù)列滿足 , 為數(shù)列的前項和,求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在等差數(shù)列中,已知,則 (     )
A.10B.11 C.12D.13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在數(shù)列中,是數(shù)列項和,,當(dāng)
(1)證明為等差數(shù)列;;
(2)設(shè)求數(shù)列的前項和;
(3)是否存在自然數(shù)m,使得對任意自然數(shù),都有成立?若存在,
求出m 的最大值;若不存在,請說明理由。

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