【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代著名數(shù)學(xué)經(jīng)典,其中對(duì)勾股定理的論述,比西方早一千多年,其中有這樣一個(gè)問(wèn)題:“今有圓材埋在壁中,不知大。灰凿忎徶,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺,問(wèn)徑幾何?”其意為:今有一圓柱形木材,埋在墻壁中,不知其大小,用鋸去鋸該材料,鋸口深1寸,鋸道長(zhǎng)1尺,問(wèn)這塊圓柱形木料的直徑是多少?長(zhǎng)為0.5丈的圓柱形木材部分鑲嵌在墻體中,截面圖如圖所示(陰影部分為鑲嵌在墻體內(nèi)的部分).己知弦尺,弓形高寸,估算該木材鑲嵌墻內(nèi)部分的體積約為( )(注:一丈=10尺=100寸,)
A.300立方寸B.305.6立方寸C.310立方寸D.316.6立方寸
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】袋中共有8個(gè)球,其中有3個(gè)白球,5個(gè)黑球,這些球除顏色外完全相同.從袋中隨機(jī)取出一球,如果取出白球,則把它放回袋中;如果取出黑球,則該黑球不再放回,并且另補(bǔ)一個(gè)白球放入袋中.重復(fù)上述過(guò)程次后,袋中白球的個(gè)數(shù)記為.
(1)求隨機(jī)變量的概率分布及數(shù)學(xué)期望;
(2)求隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望關(guān)于的表達(dá)式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】算籌是在珠算發(fā)明以前我國(guó)獨(dú)創(chuàng)并且有效的計(jì)算工具,為我國(guó)古代數(shù)學(xué)的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn).在算籌記數(shù)法中,以“縱式”和“橫式”兩種方式來(lái)表示數(shù)字,如下表:
數(shù)字形式 | |||||||||
縱式 | |||||||||
橫式 |
表示多位數(shù)時(shí),個(gè)位用縱式,十位用橫式,百位用縱式,千位用橫式,以此類推,遇零則置空,如圖所示.如果把根算籌以適當(dāng)?shù)姆绞饺糠湃胂旅娴谋砀裰,那么可以表示的三位?shù)的個(gè)數(shù)為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)某社團(tuán)為研究高三學(xué)生課下鉆研數(shù)學(xué)時(shí)間與數(shù)學(xué)考試中的解答題得分的關(guān)系,隨機(jī)調(diào)查了某中學(xué)高三某班名學(xué)生每周課下鉆研數(shù)學(xué)時(shí)間(單位:小時(shí))與高三下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)解答題得分,數(shù)據(jù)如下表:
2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
30 | 38 | 44 | 48 | 50 | 54 |
(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),求出數(shù)學(xué)考試中的解答題得分與該學(xué)生課下鉆研數(shù)學(xué)時(shí)間的線性回歸方程,并預(yù)測(cè)某學(xué)生每周課下鉆研數(shù)學(xué)時(shí)間為小時(shí)其數(shù)學(xué)考試中的解答題得分;
(2)從這人中任選人,求人中至少有人課下鉆研數(shù)學(xué)時(shí)間不低于小時(shí)的概率.
參考公式:,其中, ;參考數(shù)據(jù):
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),,
(1)求曲線過(guò)原點(diǎn)的切線方程;
(2)設(shè),若函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)存在兩個(gè)不同的零點(diǎn),,求實(shí)數(shù)的范圍:
(3)在(2)的條件下證明:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線(為參數(shù)),直線(t為參數(shù)),以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系
(1)求曲線C與直線l的極坐標(biāo)方程;
(2)若直線l與曲線C相交,交點(diǎn)為,直線與x軸交于Q點(diǎn),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為,函數(shù),對(duì)任意,不等式恒成立.
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)若,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線C1的參數(shù)方程為(t為參數(shù),0<α<π),曲線C2的參數(shù)方程為(φ為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求曲線C2的極坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)曲線C1與曲線C2的交點(diǎn)分別為A,B,M(﹣2,0),求|MA|2+|MB|2的最大值及此時(shí)直線C1的傾斜角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對(duì)棱長(zhǎng)為2的正方體的性質(zhì)進(jìn)行研究,得到了如下結(jié)論:①12條棱中可構(gòu)成16對(duì)異面直線;②過(guò)正方體的一個(gè)頂點(diǎn)的截面可能是三角形、四邊形、五邊形、六邊形;③以正方體各表面中心為頂點(diǎn)的正八面體的表面積是;④與正方體各棱相切的球的體積是:.其中正確的序號(hào)是______.
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