(本題滿分12分)號(hào)碼為1、2、3、4、5、6的六個(gè)大小相同的球,放入編號(hào)為1、2、3、4、5、6的六個(gè)盒子中,每個(gè)盒子只能放一個(gè)球.
(Ⅰ)若1號(hào)球只能放在1號(hào)盒子中,2號(hào)球只能放在2號(hào)的盒子中,則不同的放法有多少種?
(Ⅱ)若3號(hào)球只能放在1號(hào)或2號(hào)盒子中,4號(hào)球不能放在4號(hào)盒子中,則不同的放法有多少種?
(Ⅲ)若5、6號(hào)球只能放入號(hào)碼是相鄰數(shù)字的兩個(gè)盒子中,則不同的放法有多少種?
(Ⅰ)24 (Ⅱ)192 (Ⅲ)240
【解析】(Ⅰ)1號(hào)球放在1號(hào)盒子中,2號(hào)球放在2號(hào)的盒子中有(種).……4分
(Ⅱ)3號(hào)球只能放在1號(hào)或2號(hào)盒子中,則3號(hào)球有兩種選擇,4號(hào)球不能放在4號(hào)盒子中,則有4種選擇,則3號(hào)球只能放在1號(hào)或2號(hào)盒子中,4號(hào)球不能放在4號(hào)盒子中有
(種). ………8分
(Ⅲ)號(hào)碼是相鄰數(shù)字的兩個(gè)盒子有1與2、2與3、3與4、4與5、5與6共5種情況,
則符合題意的放法有(種). ………12分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題滿分12分)在月份,有一新款服裝投入某商場(chǎng)銷售,月日該款服裝僅銷售出件,第二天售出件,第三天銷售件,然后,每天售出的件數(shù)分別遞增件,直到日銷售量達(dá)到最大后,每天銷售的件數(shù)分別遞減件,到月底該服裝共銷售出件.(Ⅰ)問(wèn)月幾號(hào)該款服裝銷售件數(shù)最多?其最大值是多少?(Ⅱ)按規(guī)律,當(dāng)該商場(chǎng)銷售此服裝超過(guò)件時(shí),社會(huì)上就流行,而日銷售量連續(xù)下降,并低于件時(shí),則流行消失,問(wèn)該款服裝在社會(huì)上流行是否超過(guò)天?并說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題滿分12分) 某校要用三輛汽車從新校區(qū)把教職工接到老校區(qū),已知從新校區(qū)到老校區(qū)有兩條公路,汽車走①號(hào)公路堵車的概率為,不堵車的概率為;汽車走②號(hào)公路堵車的概率為,不堵車的概率為.由于客觀原因甲、乙兩輛汽車走①號(hào)公路,丙汽車走②號(hào)公路,且三輛車是否堵車相互之間沒(méi)有影響.
(Ⅰ)若三輛汽車中恰有一輛汽車被堵的概率為,求汽車走公路②堵車的概率;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,求三輛汽車中被堵車輛的個(gè)數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省高三月考(七)文科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(本題滿分12分)某高校從參加今年自主招生考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取容量為50的學(xué)生成績(jī)樣本,得頻率分布表如下:
組號(hào) |
分組 |
頻數(shù) |
頻率 |
第一組 |
8 |
0.16 |
|
第二組 |
① |
0.24 |
|
第三組 |
15 |
② |
|
第四組 |
10 |
0.20 |
|
第五組 |
5 |
0.10 |
|
合 計(jì) |
50 |
1.00 |
(1)寫(xiě)出表中①②位置的數(shù)據(jù);
(2)為了選拔出更優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在第三、四、五組中用分層抽樣法抽取6名學(xué)生進(jìn)行第二輪考核,分別求第三、四、五各組參加考核人數(shù);
(3)在(2)的前提下,高校決定在這6名學(xué)生中錄取2名學(xué)生,求2人中至少有1名是第四組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省淮北市高三第一次模擬考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分12分)某工廠有甲、乙兩個(gè)生產(chǎn)小組,每個(gè)小組各有四名工人,某天該廠每位工人的生產(chǎn)情況如下表.
|
員工號(hào) |
1 |
2 |
3 |
4 |
甲組
|
件數(shù) |
9 |
11 |
1l
|
9
|
|
員工號(hào) |
1 |
2 |
3 |
4 |
乙組
|
件數(shù) |
b 9 |
8 |
10 |
9 |
(1)用莖葉圖表示兩組的生產(chǎn)情況;
(2)求乙組員工生產(chǎn)件數(shù)的平均數(shù)和方差;
(3)分別從甲、乙兩組中隨機(jī)選取一名員工的生產(chǎn)件數(shù),求這兩名員工的生產(chǎn)總件數(shù)為19的概率.
(注:方差,其中為x1,x2,…,xn的平均數(shù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研考試數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
(本題滿分12分)
某高校在2010年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組,得到的頻率分布表如下左圖所示.
(1)請(qǐng)先求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù),再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖;
(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績(jī)高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?
(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官進(jìn)行面試,求第4組至少有一名學(xué)生被考官A面試的概率?
組號(hào) |
分組 |
頻數(shù) |
頻率 |
第1組 |
5 |
0.050 |
|
第2組 |
① |
0.350 |
|
第3組 |
30 |
② |
|
第4組 |
20 |
0.200 |
|
第5組 |
10 |
0.100 |
|
合計(jì) |
100 |
1.000 |
|
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