已知函數(shù)f(x)=2x-π,g(x)=cosx.
(Ⅰ)設(shè)h(x)=f(x)-g(x),若數(shù)學(xué)公式,試比較數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的大小關(guān)系;
(Ⅱ)若數(shù)學(xué)公式且f(xn+1)=g(xn).求證:數(shù)學(xué)公式

解:(Ⅰ)h(x)=2x-π-cosx.∴
=.(2分)



∴當(dāng)k為偶數(shù)時(shí),時(shí),?'(x)<0.
x∈時(shí),?'(x)>0.(5分)
∴?(x)>?(x2)=0.∴從而.(6分)
同理可得當(dāng)k為奇數(shù)時(shí),
∴當(dāng)k為偶數(shù)時(shí),
當(dāng)k為奇數(shù)時(shí),.(7分)
(Ⅱ)由條件知:2xn+1-π=cosxn
當(dāng),當(dāng),∴x∈R時(shí)恒有|x|≥|sinx|.(9分)

,∴.∴
=.(14分)
分析:(I)h(x)=2x-π-cosx,令.然后利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最小值,討論k的奇偶,即可得到的大小關(guān)系;
(II)由條件知:2xn+1-π=cosxn,則x∈R時(shí)恒有|x|≥|sinx|,從而得到,然后利用等比數(shù)列求和公式進(jìn)行求和即可證得結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)證明不等式,以及數(shù)列與不等式的綜合,同時(shí)考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2-
1
x
,(x>0),若存在實(shí)數(shù)a,b(a<b),使y=f(x)的定義域?yàn)椋╝,b)時(shí),值域?yàn)椋╩a,mb),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2+log0.5x(x>1),則f(x)的反函數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2(m-1)x2-4mx+2m-1
(1)m為何值時(shí),函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)如果函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)在原點(diǎn),求m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•上海)已知函數(shù)f(x)=2-|x|,無(wú)窮數(shù)列{an}滿足an+1=f(an),n∈N*
(1)若a1=0,求a2,a3,a4;
(2)若a1>0,且a1,a2,a3成等比數(shù)列,求a1的值
(3)是否存在a1,使得a1,a2,…,an,…成等差數(shù)列?若存在,求出所有這樣的a1,若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選修4-5:不等式選講
已知函數(shù)f(x)=2|x-2|-x+5,若函數(shù)f(x)的最小值為m
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)m的值;
(Ⅱ)若不等式|x-a|+|x+2|≥m恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案