設(shè)命題:方程表示的圖象是雙曲線;命題:, .
求使“且”為真命題時,實數(shù)的取值范圍.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
x2 |
1-2m |
y2 |
m+4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆安徽省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)命題:方程表示的圖象是雙曲線;命題:,.求使“且”為真命題時,實數(shù)的取值范圍.
【解析】本試題考查了雙曲線的方程的運用,以及不等式有解時,參數(shù)的取值范圍問題,以及符合命題的真值的判定綜合試題。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:安徽省蚌埠二中2013屆高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)命題:方程表示的圖象是雙曲線;命題:,.求使“且”為真命題時,實數(shù)的取值范圍.
【解析】本試題考查了雙曲線的方程的運用,以及不等式有解時,參數(shù)的取值范圍問題,以及符合命題的真值的判定綜合試題。
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