某一圓拱橋的圓拱的跨度為20 m,拱高4 m,在建造時,每隔4 m需用一個支柱支撐,求每根支柱的長度.

答案:D
解析:

  解:由題意知A(-10,-4)、B(10,-4),CM、DN為兩根支柱,且M(-6,0),N(-2,0).設(shè)C(-6,y1),D(-2,y2),圓的方程為x2+(y-b)2=b2.將A點(diǎn)坐標(biāo)代入,可得

  ∴圓的方程為x2+(y+)2.再將C(-6,y1),D(-2,y2)分別代入,可求得y1≈-1.3,y2≈-0.14.

  ∴|CM|=4-1.3=2.7,|DN|=4-0.14=3.86.所以所建支柱的長度約為2.7 m和3.86 m.

  思路解析:將該實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題是關(guān)鍵.通過建坐標(biāo)系,確定出圓的方程,把求支柱長的問題能轉(zhuǎn)化成求圓上點(diǎn)的縱坐標(biāo)的問題,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系.


練習(xí)冊系列答案
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某校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們在某一天各自課外閱讀所用的時間的數(shù)據(jù)如下表:
閱讀時間(小時) 0 0.5 1 1.5 2
人數(shù) 5 20 10 10 5
由此可以估計(jì)該校學(xué)生在這一天平均每人的課外的閱讀時間為
0.9
0.9
小時.

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為調(diào)查高中三年級男生的身高情況,選取了5000人作為樣本,如圖是此次調(diào)查中的某一項(xiàng)流程圖,若輸出的結(jié)果是3800,則身高在170cm以下的頻率為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教A版選修2-1 2.1曲線與方程練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知F1, F2是雙曲線的兩個焦點(diǎn), Q是雙曲線上任意一點(diǎn), 從某一焦點(diǎn)引∠F1QF2平分線的垂線, 垂足為P, 則點(diǎn)P的軌跡是                       (    )

A.直線               B.圓             C.橢圓           D.雙曲線

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知F1, F2是雙曲線的兩個焦點(diǎn), Q是雙曲線上任意一點(diǎn), 從某一焦點(diǎn)引∠F1QF2平分線的垂線, 垂足為P, 則點(diǎn)P的軌跡是


  1. A.
    直線
  2. B.
  3. C.
    橢圓
  4. D.
    雙曲線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

F1、F2是雙曲線的兩個焦點(diǎn),Q是雙曲線上任一點(diǎn)(不是頂點(diǎn)),從某一焦點(diǎn)引∠F1QF2平分線的垂線,垂足為P,則點(diǎn)P的軌跡為

A.直線                  B.圓                         C.橢圓                   D.雙曲線

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