已知某三棱錐的三視圖如圖所示,則此三棱錐的外接球的體積為

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰市高三4月統(tǒng)一能力測試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

某程序框圖如圖所示,若輸出的值為63,則判斷框內(nèi)可填入的條件是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一創(chuàng)新班下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),如果存在實(shí)數(shù),使得對(duì)任意的

實(shí)數(shù),都有成立,則的最小值為

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期月考六數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

某工廠有名工人,其年齡都在歲之間,各年齡段人數(shù)按,分成四組,其頻率分布直方圖如下圖所示.工廠為了開發(fā)新產(chǎn)品,引進(jìn)了新的生產(chǎn)設(shè)備,要求每個(gè)工人都要參加兩項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行結(jié)業(yè)考試.已知各年齡段兩項(xiàng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試成績優(yōu)秀的人數(shù)如下表所示.假設(shè)兩項(xiàng)培訓(xùn)是相互獨(dú)立的,結(jié)業(yè)考試也互不影響.

(1)若用分層抽樣法從全廠工人中抽取一個(gè)容量為的樣本,求四個(gè)年齡段應(yīng)分別抽取的人數(shù);

(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)全廠工人的平均年齡;

(3)隨機(jī)從年齡段中各抽取人,設(shè)這兩人中、兩項(xiàng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試成績都優(yōu)秀的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期月考六數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)雙曲線,)的兩條漸近線分別為,左焦點(diǎn)為.若點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)上,在雙曲線的離心率為

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期月考六數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知復(fù)數(shù),則下列結(jié)論中正確的是

A.的虛部為 B.

C.為純虛數(shù) D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年天津靜?h一中五校高二下期末數(shù)學(xué)理試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)的定義域是,,若對(duì)任意,則不等式的解集為 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西太原市高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

(1)若對(duì)于任意,總存在,使得成立,求的最小值;

(2)若,函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

計(jì)算:1﹣2sin2105°=( )

A.﹣ B. C.﹣ D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案