已知函數(shù).,
(Ⅰ)將f(x)寫成Asin(ωx+φ)的形式,并求其圖象對(duì)稱中心的橫坐標(biāo);
(Ⅱ)如果△ABC的三邊a、b、c滿足b2=ac,且邊b所對(duì)的角為x,試求x的范圍及此時(shí)函數(shù)f(x)的值域.
【答案】分析:(1)先將函數(shù)f(x)化簡(jiǎn)為:,
=0,可得答案.
(2)由b2=ac,有根據(jù)余弦定理可得,所以可得,f(x)值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131023213611586702170/SYS201310232136115867021017_DA/4.png">.得到答案.
解答:解:,
(Ⅰ)由=0
,k∈z,
即對(duì)稱中心的橫坐標(biāo)為π,k∈z;
(Ⅱ)由已知b2=ac,

,∴,∴
即f(x)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131023213611586702170/SYS201310232136115867021017_DA/14.png">,
綜上所述,,f(x)值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131023213611586702170/SYS201310232136115867021017_DA/16.png">.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查三角函數(shù)的化簡(jiǎn)和余弦定理的應(yīng)用.屬中檔題.求三角函數(shù)值域時(shí)一定多注意自變量x的取值范圍.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4cos2x-4
3
asinxcosx
,將f(x)的圖象先向右平移
π
4
個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位后,所得到函數(shù)y=g(x)的圖象關(guān)于直線x=
π
12
對(duì)稱.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)已知f(x-
π
6
)=2cosx-2
,求sin2x+cosx的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-
a
2x
,將y=f(x)的圖象向右平移兩個(gè)單位,得到y(tǒng)=g(x)的圖象.
(1)求函數(shù)y=g(x)的解析式;
(2)若函數(shù)y=h(x)與函數(shù)y=g(x)的圖象關(guān)于直線y=1對(duì)稱,求函數(shù)y=h(x)的解析式;
(3)設(shè)F(x)=
1
a
f(x)+h(x)
,設(shè)F(x)的最小值為m.是否存在實(shí)數(shù)a,使m>2+
7
,若存在,求出a的取值范圍,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sincos+cos2.

(1)將f(x)寫成Asin(ωx+φ)+b的形式,并求其圖象對(duì)稱中心的橫坐標(biāo);

(2)如果△ABC的三邊a、b、c滿足b2=ac,且邊b所對(duì)的角為x,試求x的范圍及此時(shí)函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川省成都市望子成龍學(xué)校高一(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)(a∈R),將y=f(x)的圖象向右平移兩個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,函數(shù)y=h(x)與函數(shù)y=g(x)的圖象關(guān)于直線y=1對(duì)稱.
(Ⅰ)求函數(shù)y=g(x)和y=h(x)的解析式;
(Ⅱ)若方程f(x)=a在x∈[0,1]上有且僅有一個(gè)實(shí)根,求a的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)F(x)=f(x)+h(x),已知F(x)>2+3a對(duì)任意的x∈(1,+∞)恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin·cos+cos2.

(Ⅰ)將f(x)寫成Asin(ωx+φ)的形式,并求其圖象對(duì)稱中心的橫坐標(biāo);

(Ⅱ)如果△ABC的三邊a、b、c滿足b2=ac,且邊b所對(duì)的角為x,試求x的范圍及此時(shí)函數(shù)f(x)的值域.

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