α=
11π
3
,則tanαcosα=( 。
分析:原式利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系切化弦后,約分得到結(jié)果,將α的度數(shù)代入利用誘導(dǎo)公式及特殊角的三角函數(shù)值化簡(jiǎn)即可求出值.
解答:解:∵α=
11π
3
,
∴tanαcosα=
sinα
cosα
•cosα=sinα=sin
11π
3
=sin(4π-
π
3
)=-sin
π
3
=-
3
2

故選C
點(diǎn)評(píng):此題考查了同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,以及誘導(dǎo)公式的作用,熟練掌握基本關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、已知數(shù)列{xn}的項(xiàng)數(shù)為定值p(p∈N*,p>2),其中xi∈{u,v}(i=1,2,…,p).若存在一個(gè)正整數(shù)t(2≤t≤p-1),使數(shù)列{xn}中存在連續(xù)的t項(xiàng)和該數(shù)列中另一個(gè)連續(xù)的t項(xiàng)恰好按次序?qū)?yīng)相等,則稱數(shù)列{xn}是“t階Γ數(shù)列”,例如,數(shù)列{xn}:u,v,v,u,v.因?yàn)閤1,x2與x4,x5按次序?qū)?yīng)相等,所以數(shù)列{xn}是“2階Γ數(shù)列”.若項(xiàng)數(shù)為p的數(shù)列{xn}一定是“3階Γ數(shù)列”,則p的最小值是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于數(shù)列A:a1,a2,…,an,若滿足ai∈{0,1}(i=1,2,3,…,n),則稱數(shù)列A為“0-1數(shù)列”.定義變換T,T將“0-1數(shù)列”A中原有的每個(gè)1都變成0,1,原有的每個(gè)0都變成1,0.例如A:1,0,1,則T(A):0,1,1,0,0,1.設(shè)A0是“0-1數(shù)列”,令A(yù)k=T(Ak-1),k=1,2,3,…
(1)若數(shù)列A2:1,0,0,1,0,1,1,0,1,0,0,1.則數(shù)列A0
1,0,1
1,0,1
;
(2)若A0為0,1,記數(shù)列Ak中連續(xù)兩項(xiàng)都是0的數(shù)對(duì)個(gè)數(shù)為lk,k=1,2,3,…,則l2n關(guān)于n的表達(dá)式.是
l2n=
1
3
(4n-1)
l2n=
1
3
(4n-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)滿足f(x)+f(x+2)=2x2+3,f(x+1)-f(x-1)=2x-1,若f(t-1)、1、f(t)成等差數(shù)列,則t的值為
1
1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}:3,7,11,15,…,

(1)135,4m+19(mN*)是{an}中的項(xiàng)嗎?并說明理由.

(2)若am,at(mtN*)是數(shù)列{an}中的項(xiàng),則2am+3at是數(shù)列{an}中的項(xiàng)嗎?并說明你的理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年上海市寶山區(qū)吳淞中學(xué)高三(下)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知數(shù)列{xn}的項(xiàng)數(shù)為定值p(p∈N*,p>2),其中xi∈{u,v}(i=1,2,…,p).若存在一個(gè)正整數(shù)t(2≤t≤p-1),使數(shù)列{xn}中存在連續(xù)的t項(xiàng)和該數(shù)列中另一個(gè)連續(xù)的t項(xiàng)恰好按次序?qū)?yīng)相等,則稱數(shù)列{xn}是“t階Γ數(shù)列”,例如,數(shù)列{xn}:u,v,v,u,v.因?yàn)閤1,x2與x4,x5按次序?qū)?yīng)相等,所以數(shù)列{xn}是“2階Γ數(shù)列”.若項(xiàng)數(shù)為p的數(shù)列{xn}一定是“3階Γ數(shù)列”,則p的最小值是( )
A.5
B.7
C.9
D.11

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