如圖所示,一種醫(yī)用輸液瓶可以視為兩個(gè)圓柱的組合體.開始輸液時(shí),滴管內(nèi)勻速滴下球狀液體,其中球狀液體的半徑毫米,滴管內(nèi)液體忽略不計(jì).

(1)如果瓶?jī)?nèi)的藥液恰好分鐘滴完,問(wèn)每分鐘應(yīng)滴下多少滴?
(2)在條件(1)下,設(shè)輸液開始后(單位:分鐘),瓶?jī)?nèi)液面與進(jìn)氣管的距離為(單位:厘米),已知當(dāng)時(shí),.試將表示為的函數(shù).(注:
(1);(2);

試題分析:(1)本小題主要通過(guò)題中給出圖形與數(shù)據(jù)求得瓶?jī)?nèi)液體的體積(兩個(gè)圓柱體的體積和),再計(jì)算滴球狀液體的體積,然后利用二者相等,求得;
(2)本小題任然根據(jù)滴管內(nèi)勻速滴下球狀液體體積等于瓶?jī)?nèi)液體下降的體積,只是需要注意瓶?jī)?nèi)液體應(yīng)區(qū)分兩個(gè)圓柱體體積的不同,所以所得為分段函數(shù)
試題解析:(1)設(shè)每分鐘滴下)滴,      1分
則瓶?jī)?nèi)液體的體積      3分
滴球狀液體的體積      5分
所以,解得,故每分鐘應(yīng)滴下滴。      6分
(2)由(1)知,每分鐘滴下藥液      7分
當(dāng)時(shí),,即,此時(shí)   10分
當(dāng)時(shí),,即,此時(shí)   13分
綜上可得      14分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)上是減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(14分)已知函數(shù)
(Ⅰ)求函數(shù)的最小值;
(Ⅱ)求證:;
(Ⅲ)對(duì)于函數(shù)定義域上的任意實(shí)數(shù),若存在常數(shù),使得都成立,則稱直線為函數(shù)的“分界線”.設(shè)函數(shù),是否存在“分界線”?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某種汽車的購(gòu)車費(fèi)用是10萬(wàn)元,每年使用的保險(xiǎn)費(fèi)、養(yǎng)路費(fèi)、汽油費(fèi)約為萬(wàn)元,年維修費(fèi)用第一年是萬(wàn)元,第二年是萬(wàn)元,第三年是萬(wàn)元,…,以后逐年遞增萬(wàn)元汽車的購(gòu)車費(fèi)用、每年使用的保險(xiǎn)費(fèi)、養(yǎng)路費(fèi)、汽油費(fèi)、維修費(fèi)用的和平均攤到每一年的費(fèi)用叫做年平均費(fèi)用.設(shè)這種汽車使用年的維修費(fèi)用的和為,年平均費(fèi)用為.
(1)求出函數(shù),的解析式;
(2)這種汽車使用多少年時(shí),它的年平均費(fèi)用最小?最小值是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

右圖是函數(shù)的圖像,它與x軸有4個(gè)不同的公共點(diǎn).給出下列四個(gè)區(qū)間,不能用二分法求出函數(shù)在區(qū)間(  )上的零點(diǎn).
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于實(shí)數(shù),定義運(yùn)算“*”: 設(shè),且關(guān)于的方程為恰有三個(gè)互不相等的實(shí)數(shù)根、、,則的取值范圍是(     )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某校為了規(guī)范教職工績(jī)效考核制度,現(xiàn)準(zhǔn)備擬定一函數(shù)用于根據(jù)當(dāng)月評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)(正常情況,且教職工平均月評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)在50分左右,若有突出貢獻(xiàn)可以高于100分)計(jì)算當(dāng)月績(jī)效工資元.要求績(jī)效工資不低于500元,不設(shè)上限且讓大部分教職工績(jī)效工資在600元左右,另外績(jī)效工資越低、越高人數(shù)要越少.則下列函數(shù)最符合要求的是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù),若在區(qū)間上恒有解,則的取值范圍為   .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

定義在(0,)上的函數(shù)是它的導(dǎo)函數(shù),且恒有成立,則(   )
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案