已知平面上共有10個點,其中有4個點在一條直線上,除此之外再沒有三點共線,以這10個點為頂點能組成多少個不同的三角形?
考點:排列、組合及簡單計數(shù)問題
專題:排列組合
分析:先把10個點看作不共線的,此時能確定的最多三角形數(shù)求出來,再減去共線4點所確定的三角形數(shù)即可.
解答: 解;
c
3
10
-
c
3
4
=
10•9•8
3•2•1
-
4•3•2
3•2•1
=120-4=116,
故共能確定116個不同的三角形.
點評:不同考查排列組合的基本問題,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的外接圓的半徑為3,且cos(A-B)cosB-sin(A-B)sin(A+C)=
1
2
;
(1)求角A;
(2)求△ABC面積的最大值,并判斷此時△ABC的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
1
2
x-sinx,x∈[0,2π]的單調(diào)增區(qū)間為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集為R,集合A={x|1<x<4},集合B={x|x-3≤0},則A∩(∁RB)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=5sin(ωx+2)滿足條件f(x+3)+f(x)=0,則正數(shù)ω=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a=30.2,b=log0.23,c=0.23,那么它們之間的大小關(guān)系是(  )
A、b<a<c
B、a<b<c
C、b<c<a
D、c<b<a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域:
(Ⅰ)f(x)=
4-x2
x+1
;          
(Ⅱ)f(x)=
2-
x+3
x+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合M={x|-3≤x<2},N={x|0<x≤1},則∁MN等于( 。
A、{x|-3≤x≤0}
B、{x|1<x<2}
C、{x|0<x≤1}
D、{x|-3≤x≤0或1<x<2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算1-2sin215°的結(jié)果為(  )
A、
1
2
B、
2
2
C、
3
2
D、1

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