【題目】已知正項(xiàng)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且 是1與an的等差中項(xiàng).
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)Tn為數(shù)列{ }的前n項(xiàng)和,證明: <Tn<1(n∈N*

【答案】解:(Ⅰ)n=1時(shí),a1=1,
n≥2時(shí),4Sn1=(an1+1)2 ,
又4Sn=(an+1)2 ,
兩式相減得:(an+an1)(an﹣an1﹣2)=0,
∵an>0,
∴an﹣an1=2,
∴數(shù)列{an}是以1為首項(xiàng),2為公差的等差數(shù)列,即an=2n﹣1.
(Ⅱ)由 = ,
故Tn=(1﹣ )+( )+…+( )=1﹣ <1
當(dāng)n=1時(shí),T1= ,
<Tn<1(n∈N*
【解析】(Ⅰ)n=1時(shí),可求得a1=1;依題意,4Sn=(an+1)2 , n≥2時(shí),4Sn1=(an1+1)2 , 二式相減,可得an﹣an1=2,從而可求數(shù){an}的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)利用裂項(xiàng)法可求得 = ,于是可求數(shù)列{ }的前n項(xiàng)和Tn , 利用放縮法即可證明.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解數(shù)列的前n項(xiàng)和(數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn與通項(xiàng)an的關(guān)系),還要掌握數(shù)列的通項(xiàng)公式(如果數(shù)列an的第n項(xiàng)與n之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式表示,那么這個(gè)公式就叫這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直線l:kx+y+4=0(k∈R)是圓C:x2+y2+4x﹣4y+6=0的一條對(duì)稱軸,過點(diǎn)A(0,k)作斜率為1的直線m,則直線m被圓C所截得的弦長(zhǎng)為(
A.
B.
C.
D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣ )ex , g(x)=4x2﹣4x+mln(2x)(m∈R),g(x)存在兩個(gè)極值點(diǎn)x1 , x2(x1<x2).
(1)求f(x1﹣x2)的最小值;
(2)若不等式g(x1)≥ax2恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|≤ ),x=﹣ 為f(x)的零點(diǎn),x= 為y=f(x)圖象的對(duì)稱軸,且f(x)在( , )單調(diào),則ω的最大值為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《張丘建算經(jīng)》是我國(guó)南北朝時(shí)期的一部重要數(shù)學(xué)著作,書中系統(tǒng)的介紹了等差數(shù)列,同類結(jié)果在三百多年后的印度才首次出現(xiàn).書中有這樣一個(gè)問題,大意為:某女子善于織布,后一天比前一天織的快,而且每天增加的數(shù)量相同,已知第一天織布5尺,一個(gè)月(按30天計(jì)算)總共織布390尺,問每天增加的數(shù)量為多少尺?該問題的答案為(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]

在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為 (α為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以x軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線C2的極坐標(biāo)方程為ρsin(θ+ )=2
(1)寫出C1的普通方程和C2的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)P在C1上,點(diǎn)Q在C2上,求|PQ|的最小值及此時(shí)P的直角坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若c=2 ,sinB=2sinA.
(1)若C= ,求a,b的值;
(2)若cosC= ,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一塊邊長(zhǎng)為6cm的正方形紙片,先按如圖1所示的陰影部分截去四個(gè)全等的等腰三角形,然后將剩余部分沿虛線折疊并拼成一個(gè)正四棱錐模型(底面是正方形,從頂點(diǎn)向底面作垂線,垂足是底面中心的四棱錐),將該四棱錐如圖2放置,若其正視圖為正三角形,則其體積為cm3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓C: 的右焦點(diǎn)F( ),過點(diǎn)F作平行于y軸的直線截橢圓C所得的弦長(zhǎng)為 . (Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)(1,0)的直線l交橢圓C于P,Q兩點(diǎn),N點(diǎn)在直線x=﹣1上,若△NPQ是等邊三角形,求直線l的方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案