在圖所示的莖葉圖中，中位數(shù)和眾數(shù)分別是（ ）
A．93，92B．92，93C．91, 93D．93, 93
B

試題分析：由中位數(shù)和眾數(shù)的概念可知中位數(shù)為，眾數(shù)為93.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)高三年級從甲、乙兩個(gè)班級各選出七名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，他們?nèi)〉玫某煽?滿分100分)的莖葉圖如圖所示，其中甲班學(xué)生的平均分是85，乙班學(xué)生成績的中位數(shù)是83.

(1)求x和y的值；
(2)計(jì)算甲班七名學(xué)生成績的方差．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某種報(bào)紙，進(jìn)貨商當(dāng)天以每份1元從報(bào)社購進(jìn)，以每份2元售出．若當(dāng)天賣不完，剩余報(bào)紙報(bào)社以每份0.5元的價(jià)格回收．根據(jù)市場統(tǒng)計(jì)，得到這個(gè)季節(jié)的日銷售量X(單位：份)的頻率分布直方圖(如圖所示)，將頻率視為概率．
 
(1)求頻率分布直方圖中a的值；
(2)若進(jìn)貨量為n(單位：份)，當(dāng)n≥X時(shí)，求利潤Y的表達(dá)式；
(3)若當(dāng)天進(jìn)貨量n＝400，求利潤Y的分布列和數(shù)學(xué)期望E(Y)(統(tǒng)計(jì)方法中，同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將某選手的9個(gè)得分去掉1個(gè)最高分，去掉1個(gè)最低分，7個(gè)剩余分?jǐn)?shù)的平均分為91.現(xiàn)場作的9個(gè)分?jǐn)?shù)的莖葉圖后來有1個(gè)數(shù)據(jù)模糊，無法辨認(rèn)，在圖中以x表示：

則7個(gè)剩余分?jǐn)?shù)的方差為(　　)．
A．B．C．36 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的莖葉圖中，甲、乙兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別是______，____

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

恒大足球隊(duì)主力陣容、替補(bǔ)陣容各有名編號為的球員進(jìn)行足球點(diǎn)球練習(xí)，每人點(diǎn)球次，射中的次數(shù)如下表：
隊(duì)員\編號
1號
2號
3號
4號
主力
4
5
3
4
 替補(bǔ)
5
4
2
5
 
則以上兩組數(shù)據(jù)的方差中較小的方差      ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

圖是甲、乙兩人在次綜合測評中的成績的莖葉圖，其中一個(gè)數(shù)字被污損；則甲的平均成績超過乙的平均成績的概率為       .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某調(diào)查機(jī)構(gòu)就某單位一千多名職工的月收入進(jìn)行調(diào)查，現(xiàn)從中隨機(jī)抽出100名，已知抽到的職工的月收入都在元之間，根據(jù)調(diào)查結(jié)果得出職工的月收入情況殘缺的頻率分布直方圖如圖（圖左）所示，則該單位職工的月收入的平均數(shù)大約是       元.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是根據(jù)某校10名高一學(xué)生的身高(單位：cm)數(shù)據(jù)畫出的莖葉圖，其中左邊的數(shù)字從左到右分別表示學(xué)生身高的百位數(shù)字和十位數(shù)字，右邊的數(shù)字表示學(xué)生身高的個(gè)位數(shù)字，則這10名學(xué)生身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(　　)．
A．161B．162C．163D．164

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