已知關(guān)于x的方程:x2﹣(6+i)x+9+ai=0(a∈R)有實數(shù)根b.
(1)求實數(shù)a,b的值.
(2)若復(fù)數(shù)z滿足|﹣a﹣bi|﹣2|z|=0,求z為何值時,|z|有最小值,并求出|z|的值.
(1);(2) 當(dāng)z=1﹣i時,|z|有最小值且|z|min=.
【解析】
試題分析:(1)將實數(shù)根代入后,復(fù)數(shù)為0表示為實部為0,虛部為0,解出與;
(2) 先把代入方程,同時設(shè)復(fù)數(shù),化簡方程,根據(jù)表達式的幾何意義,方程表示圓,
再數(shù)形結(jié)合,表示為圓上點到原點的距離,求出,得到.
試題解析:【解析】
(1)∵b是方程x2﹣(6+i)x+9+ai=0(a∈R)的實根,
∴(b2﹣6b+9)+(a﹣b)i=0,
∴解之得a=b=3.
(2)設(shè)z=x+yi(x,y∈R),由|﹣3﹣3i|=2|z|,
得(x﹣3)2+(y+3)2=4(x2+y2),
即(x+1)2+(y﹣1)2=8,
∴z點的軌跡是以O(shè)1(﹣1,1)為圓心,2為半徑的圓,如圖所示,
如圖,
當(dāng)z點在OO1的連線上時,|z|有最大值或最小值,
∵|OO1|=半徑r=2,
∴當(dāng)z=1﹣i時.|z|有最小值且|z|min=.
考點:1.復(fù)數(shù)的代數(shù)法及幾何意義;2.復(fù)數(shù)相等.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省無錫江陰市高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若是純虛數(shù),則實數(shù)的值是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省高二第二學(xué)期階段測試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若函數(shù)為區(qū)間[﹣1,1]上的奇函數(shù),則它在這一區(qū)間上的最大值是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省高二第二學(xué)期階段測試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位),則的虛部是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省高二第二學(xué)期階段測試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
定義在R上的函數(shù)f(x)=﹣x﹣x3,設(shè)x1+x2≤0,下列不等式中正確的序號有 .
①f(x1)f(﹣x1)≤0
②f(x2)f(﹣x2)>0
③f(x1)+f(x2)≤f(﹣x1)+f(﹣x2)
④f(x1)+f(x2)≥f(﹣x1)+f(﹣x2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省高二下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)在上單調(diào)遞增,則實數(shù)的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省南京市高三9月調(diào)研考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖(示意),公路AM、AN圍成的是一塊頂角為α的角形耕地,其中tanα=-2.在該塊土地中P處有一小型建筑,經(jīng)測量,它到公路AM,AN的距離分別為3km,km.現(xiàn)要過點P修建一條直線公路BC,將三條公路圍成的區(qū)域ABC建成一個工業(yè)園.為盡量減少耕地占用,問如何確定B點的位置,使得該工業(yè)園區(qū)的面積最小?并求最小面積.
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