【題目】已知數(shù)列滿足,且

(Ⅰ)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;

(Ⅱ)設是數(shù)列的前項和,若對任意的都成立,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)

【解析】試題分析:

(1)利用題中的遞推關系計算可得后項與前項的比值為定值,計算首項為即可證得數(shù)列為等比數(shù)列;

(2)原問題轉化為對任意的都成立,分類討論可得:實數(shù)的取值范圍是

試題解析:

(Ⅰ)因為,,

所以,

所以,

,

所以數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列.

(Ⅱ)由(Ⅰ)得,,即,

,

要使對任意的都成立,

(*)對任意的都成立. 

①當為正奇數(shù)時,由(*)得,

,

因為,

所以對任意的正奇數(shù)都成立,

當且僅當時,有最小值1,

所以

②當為正偶數(shù)時,由(*)得,

,

,

因為

所以對任意的正偶數(shù)都成立.

當且僅當時,有最小值,所以

綜上所述,存在實數(shù),使得對任意的都成立,

故實數(shù)的取值范圍是

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)生產(chǎn)甲乙兩種產(chǎn)品均需用A,B兩種原料,已知生產(chǎn)1噸每種產(chǎn)品需原料及每天原料的可用限額如右表所示,如果生產(chǎn)1噸甲、乙產(chǎn)品可獲利潤分別為3萬元、4萬元,則該企業(yè)每天可獲得最大利潤為(

A.18萬元 B.17萬元 C.16萬元 D.12萬元

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的兩個極值點為,且

(1)求的值;

(2)若(其中)上是單調函數(shù),求的取值范圍;

(3)當時,求證:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD是邊長為2的蓌形,PA平面ABCD,PA=2,ABC=60°,E,F分別是BC,PC的中點。

1)求證:AEPD;

2)求二面角E-AF-C的余弦值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】《算法統(tǒng)宗》是我國古代數(shù)學名著.在這部著作中,許多數(shù)學問題都是以歌訣形式呈現(xiàn)的,“竹筒容米”就是其中一首:家有八節(jié)竹一莖,為因盛米不均平;下頭三節(jié)三生九,上梢三節(jié)貯三升;唯有中間二節(jié)竹,要將米數(shù)次第盛;若是先生能算法,也教算得到天明!大意是:用一根8節(jié)長的竹子盛米,每節(jié)竹筒盛米的容積是不均勻的,下端3節(jié)可盛米3.9升,上端3節(jié)可盛米3升.要按依次盛米容積相差同一數(shù)量的方式盛米,中間兩節(jié)可盛米多少升?由以上條件,計算出這根八節(jié)竹筒的容積為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知圓,直線:x=6,圓軸相交于點(如圖),點P(-1,2)是圓內一點,點為圓上任一點(異于點),直線相交于點

(1)若過點P的直線與圓相交所得弦長等于,求直線的方程

(2)設直線的斜率分別為,求證 為定值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的中心在原點,焦點在軸上,離心率為,右焦點到右頂點的距離為

1求橢圓的標準方程;

2是否存在與橢圓交于兩點的直線,使得成立?若存在,求出實數(shù)的取值范圍,若不存在,請說明理由

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】未知數(shù)的個數(shù)多余方程個數(shù)的方程(組)叫做不定方程,最早提出不定方程的是我國的《九章算術》.實際生活中有很多不定方程的例子,例如百雞問題:公元五世紀末,我國古代數(shù)學家張丘建在《算經(jīng)》中提出了百雞問題雞母一,值錢三;雞翁一,值錢二;雞雛二,值錢一.百錢買百雞,問雞翁、母、雛各幾何?

算法設計:

(1)設母雞、公雞、小雞數(shù)分別為、,則應滿足如下條件

;

(2)先分析一下三個變量的可能值.的最小值可能為零若全部錢用來買母雞,最多只能買33只,

的值為中的整數(shù)的最小值為零,最大值為50.的最小值為零,最大值為100.

(3)對、三個未知數(shù)來說,取值范圍最少為提高程序的效率,先考慮對的值進行一一列舉

(4)在固定一個的值的前提下,再對值進行一一列舉

(5)對于每個,怎樣去尋找滿足百年買百雞條件的.由于,值已設定,便可由下式得到:

(6)這時的,是一組可能解它只滿足百雞條件,還未滿足百錢.是否真實解,還要看它們是否滿足,滿足即為所求解

根據(jù)上述算法思想,畫出流程圖并用偽代碼表示.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱中,,,的中點.

求證:;

求二面角的余弦值;

查看答案和解析>>

同步練習冊答案