設x>0,y>0,z>0,

(Ⅰ)比較的大小;

(Ⅱ)利用(Ⅰ)的結論,證明:

答案:
解析:

  (Ⅰ),∴.(5分)

  (Ⅱ)由(1)得

  類似的,(7分)

  又;

  (9分)

  

  ∴

  (12分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設x>0,y>0,z>0,求證:
x2+xy+y2
+
y2+yz+z2
>x+y+z.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設x>0,y>0,z>0,且x2+y2+z2=1.
(Ⅰ)求證:xy+yz+xz≤1;   
(Ⅱ)求(
yz
x
+
xz
y
+
xy
z
2的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設x>0,y>0,z>0.
(Ⅰ)利用作差法比較
x2
x+y
3x-y
4
的大小;
(Ⅱ)求證:x2+y2+z2≥xy+yz+zx;
(Ⅲ)利用(Ⅰ)(Ⅱ)的結論,證明:
x3
x+y
+
y3
y+z
+
z3
z+x
xy+yz+zx
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設x>0,y>0,z>0,
(Ⅰ)比較
x2
x+y
3x-y
4
的大;
(Ⅱ)利用(Ⅰ)的結論,證明:
x3
x+y
+
y3
y+z
+
z3
z+x
xy+yz+zx
2

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年浙江省杭州二中高二(下)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設x>0,y>0,z>0,
(Ⅰ)比較的大。
(Ⅱ)利用(Ⅰ)的結論,證明:

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