(本小題滿分12分)
已知函數(shù).
(Ⅰ)討論函數(shù)在定義域內的極值點的個數(shù);
(Ⅱ)若函數(shù)在處取得極值,對,恒成立,
求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)當且時,試比較的大。
(Ⅰ)當時在上沒有極值點,當時,在上有一個極值點(Ⅱ)(Ⅲ)當時,,當時,.
【解析】
試題分析:(Ⅰ)由已知得,
所以當時,在上恒成立,函數(shù) 在單調遞減,
∴在上沒有極值點;
當時,由得,得,
∴在上遞減,在上遞增,即在處有極小值.
∴當時在上沒有極值點,
當時,在上有一個極值點. ……3分
(Ⅱ)∵函數(shù)在處取得極值,∴,
∴, ……5分
令,可得在上遞減,在上遞增,
∴,即. ……7分
(Ⅲ)由(Ⅱ)知在(0,e2)上單調減,
∴時,,
即.
當時,,∴, ∴,
當時,,∴, ∴.
……12分
考點:本小題主要考查利用導數(shù)判斷極值點的個數(shù)、利用導數(shù)解決恒成立問題和利用導數(shù)證明不等式等問題,考生學生的邏輯思維能力和運算求解能力.
點評:導數(shù)是研究函數(shù)性質的一個比較好的工具,給出函數(shù)可以利用導數(shù)考查函數(shù)的性質,恒成立問題可以轉化為最值問題來解決,如果最值不好求,可以構造新函數(shù)再次利用導數(shù)求解,一定要靈活運用導數(shù),使導數(shù)的功能完全發(fā)揮出來.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
3 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
ON |
ON |
5 |
OM |
OT |
M1M |
N1N |
OP |
OA |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(2009湖南卷文)(本小題滿分12分)
為拉動經(jīng)濟增長,某市決定新建一批重點工程,分別為基礎設施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設工程三類,這三類工程所含項目的個數(shù)分別占總數(shù)的、、.現(xiàn)有3名工人獨立地從中任選一個項目參與建設.求:
(I)他們選擇的項目所屬類別互不相同的概率; w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(II)至少有1人選擇的項目屬于民生工程的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(本小題滿分12分)
某民營企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調查和預測,A產(chǎn)品的利潤與投資成正比,其關系如圖1,B產(chǎn)品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖2,
(注:利潤與投資單位是萬元)
(1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關系式.(2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入到A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤為多少萬元.
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