在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于（ ）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東蒙陰縣一中高一9月摸底數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

的定義域是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年福建三明一中高二上月考一數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于集合┅，和常數(shù)，定義：為集合┅，相對(duì)的“正弦方差”，則集合相對(duì)的“正弦方差”為（ ）

A. B.

C. D.與有關(guān)的一個(gè)值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高三實(shí)驗(yàn)班10月月考數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

已知命題函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018021806064441672366/SYS201802180606533546742910_ST/SYS201802180606533546742910_ST.003.png">，命題關(guān)于的方程的兩個(gè)實(shí)根均大于3，若“或”為真，“且”為假，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高三實(shí)驗(yàn)班10月月考數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，是雙曲線的左、右焦點(diǎn)，過的直線與雙曲線的左右兩支分別交于點(diǎn)． 若為等邊三角形，則雙曲線的離心率為（ ）

A．4 B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山西懷仁縣一中高一上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù).

（1）若，求函數(shù)在區(qū)間上的值域；

（2）若函數(shù)在區(qū)間上有最小值3，求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山西懷仁縣一中高一上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)，且，則等于 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北故城縣高級(jí)中學(xué)高一上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù).

（1）當(dāng)時(shí)，求的值域；

（2）若,試判斷的奇偶性，并證明你的結(jié)論.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山西懷仁縣一中高一上月考一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)集合滿足若，則.

（1）若，則中至少還有幾個(gè)元素？求出這幾個(gè)元素.

（2）能否為單元素集合？請(qǐng)說明理由.

（3）若，證明：.

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同步練習(xí)冊(cè)答案