若k1,k2,…,k6的平均數(shù)為4,方差為3,則3k1-2,3k2-2,…,3k6-2的平均數(shù)和方差分別( 。
分析:先比較兩組數(shù)據(jù)的變化情況:3k1-2,3k2-2,3k3-2,…3k6-2是在原來(lái)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上都乘以3,再減去2到,由此能得到得到新數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差.
解答:解:∵k1,k2,…,k6平均數(shù)為4,方差為3,
∵3k1-2,3k2-2,3k3-2,…3k6-2在原來(lái)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上都乘以3,再減去2到,
∴新數(shù)據(jù)的平均數(shù)為3×4-2=10,方差為32×3=27
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查平均數(shù)與方差,本題解題的關(guān)鍵是看出所給的兩組數(shù)據(jù)的變化關(guān)系,根據(jù)數(shù)據(jù)的變化情況變化出數(shù)據(jù)的方差,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)橢圓x2+
y2
4
=1短軸的左右兩個(gè)端點(diǎn)分別為A,B,直線l:y=kx+1與x軸、y軸分別交于兩點(diǎn)E,F(xiàn),交橢圓于兩點(diǎn)C,D.
(Ⅰ)若
CE
=
FD
,求直線l的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線AD,CB的斜率分別為k1,k2,若k1:k2=2:1,求k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•黃州區(qū)模擬)如圖,已知點(diǎn)D(0,-2),過點(diǎn)D作拋物線C1:x2=2py(p∈[1,4]的切線l,切點(diǎn)A在第二象限.
(1)求切點(diǎn)A的縱坐標(biāo);
(2)若離心率為
3
2
的橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>c)恰好經(jīng)過A點(diǎn),設(shè)切線l交橢圓的另一點(diǎn)為B,若設(shè)切線l,直線OA,OB的斜率為k,k1,k2,①試用斜率k表示k1+k2②當(dāng)k1+k2取得最大值時(shí)求此時(shí)橢圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:北京模擬題 題型:解答題

橢圓短軸的左、右兩個(gè)端點(diǎn)分別為A,B,直線l:y=kx+1與x軸,y軸分別交于兩點(diǎn)E,F(xiàn),交橢圓于兩點(diǎn)C,D。
(Ⅰ)若,求直線l的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線AD,CB的斜率分別為k1,k2,若k1:k2=2:1,求k的值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:湖北省模擬題 題型:解答題

如圖,已知點(diǎn)D(0,-2),過點(diǎn)D作拋物線C1:x2=2py (p ∈[1 ,4] )的切線l ,切點(diǎn)A在第二象限。
(1)求切點(diǎn)A的縱坐標(biāo);
(2)若離心率為的橢圓恰好經(jīng)過A點(diǎn),設(shè)切線l交橢圓的另一點(diǎn)為B,若設(shè)切線l,直線OA,OB的斜率為k,k1,k2,
①試用斜率k表示k1+k2
②當(dāng)k1+k2取得最大值時(shí)求此時(shí)橢圓的方程。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡中學(xué)等八校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知點(diǎn)D(0,-2),過點(diǎn)D作拋物線C1:x2=2py(p∈[1,4]的切線l,切點(diǎn)A在第二象限.
(1)求切點(diǎn)A的縱坐標(biāo);
(2)若離心率為的橢圓+=1(a>b>c)恰好經(jīng)過A點(diǎn),設(shè)切線l交橢圓的另一點(diǎn)為B,若設(shè)切線l,直線OA,OB的斜率為k,k1,k2,①試用斜率k表示k1+k2②當(dāng)k1+k2取得最大值時(shí)求此時(shí)橢圓的方程.

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