【題目】據(jù)調(diào)查顯示,某高校萬男生的身高服從正態(tài)分布,現(xiàn)從該校男生中隨機(jī)抽取名進(jìn)行身高測量,將測量結(jié)果分成組: , , , , ,并繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.

(Ⅰ)求這名男生中身高在(含)以上的人數(shù);

(Ⅱ)從這名男生中身高在以上(含)的人中任意抽取人,該人中身高排名(從高到低)在全校前名的人數(shù)記為,求的數(shù)學(xué)期望.

(附:參考數(shù)據(jù):若服從正態(tài)分布,則, .)

【答案】(1)14人(2)

【解析】試題分析:(1)第(1)問,先求身高在(含)以上的頻率,再求身高在(含)以上的人數(shù).(2)第(2)問,先求全校前65名的最低身高,再寫出的分布列,最后求出的數(shù)學(xué)期望.

試題解析:

(1)由頻率分布直方圖知,后三組頻率分別為 ,

人數(shù)為, , ,

即這名男生身高在以上(含)的人數(shù)為人.

(2),

,而,

所以全校前名的身高在以上(含),這人中以上(含)的有人.

隨機(jī)變量可取, , ,于是

,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某省級(jí)示范高中高三年級(jí)對(duì)考試的評(píng)價(jià)指標(biāo)中,有難度系數(shù)”“區(qū)分度綜合三個(gè)指標(biāo),其中,難度系數(shù),區(qū)分度,綜合指標(biāo).以下是高三年級(jí) 6 次考試的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

i

1

2

3

4

5

6

難度系數(shù) xi

0.66

0.72

0.73

0.77

0.78

0.84

區(qū)分度 yi

0.19

0.24

0.23

0.23

0.21

0.16

(I) 計(jì)算相關(guān)系數(shù),若,則認(rèn)為的相關(guān)性強(qiáng);通過計(jì)算相關(guān)系數(shù) ,能否認(rèn)為的相關(guān)性很強(qiáng)(結(jié)果保留兩位小數(shù))?

(II) 根據(jù)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí),區(qū)分度與難度系數(shù)的相關(guān)性較強(qiáng),從以上數(shù)據(jù)中剔除(0.7,0.8)以外的 值,即

(i) 寫出剩下 4 組數(shù)據(jù)的線性回歸方程(保留兩位小數(shù));

(ii) 假設(shè)當(dāng)時(shí), 的關(guān)系依從(i)中的回歸方程,當(dāng) 為何值時(shí),綜合指標(biāo)的值最大?

參考數(shù)據(jù):

參考公式:

相關(guān)系數(shù)

回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名同學(xué),將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),

1)由圖中數(shù)據(jù)求a的值;

2)若要從身高在[120,130),[130140),[140150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從身高在[140,150]內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為多少?

3)估計(jì)這所小學(xué)的小學(xué)生身高的眾數(shù),中位數(shù)(保留兩位小數(shù))及平均數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知y=fx)是定義在(-,+∞)上的奇函數(shù),且在[0+∞)上為增函數(shù),

1)求證:函數(shù)在(-,0)上也是增函數(shù);

2)如果f=1,解不等式-1f2x+1≤0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校擬派一名跳高運(yùn)動(dòng)員參加一項(xiàng)校際比賽,對(duì)甲、乙兩名跳高運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了8次選拔比賽,他們的成績(單位:m)如下:

甲:1.701.65,1.68,1.691.72,1.73,1.68,1.67

乙:1.60,1.73,1.72,1.61,1.62,1.711.701.75.

經(jīng)預(yù)測,跳高1.65m就很可能獲得冠軍.該校為了獲取冠軍,可能選哪位選手參賽?若預(yù)測跳高1.70m方可獲得冠軍呢?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn)軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

)求曲線的極坐標(biāo)方程和的直角坐標(biāo)方程;

直線與曲線分別交于第一象限內(nèi)的,兩點(diǎn),求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是20個(gè)國家和地區(qū)的二氧化碳排放總量及人均二氧化碳排放量.

國家和地區(qū)

排放總量/千噸

人均排放量/

國家和地區(qū)

排放總量/千噸

人均排放量/

A

10330000

7.4

K

480000

2.0

B

5300000

16.6

L

480000

7.5

C

3740000

7.3

M

470000

3.9

D

2070000

1.7

N

410000

5.3

E

1800000

12.6

O

390000

16.9

F

1360000

10.7

P

390000

6.4

G

840000

10.2

Q

370000

5.7

H

630000

12.7

R

330000

6.2

I

550000

15.7

S

320000

6.2

J

510000

2.6

T

490000

16.6

1)這20個(gè)國家和地區(qū)人均二氧化碳排放量的中位數(shù)是多少?

2)針對(duì)這20個(gè)國家和地區(qū),請(qǐng)你找出二氧化碳排放總量較少的前15%的國家和地區(qū).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)(其中).

1)當(dāng)時(shí),求零點(diǎn)的個(gè)數(shù)k的值;

2)在(1)的條件下,記這些零點(diǎn)分別為,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)若函數(shù)時(shí)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)若函數(shù),求證:函數(shù)的極大值小于1.

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