已知等差數(shù)列的前20項(xiàng)之和，則=（  ）
A．21B．26C．52D．70
C
解：因?yàn)榈炔顢?shù)列的前20項(xiàng)之和，則=52，選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知數(shù)列滿足,
（1）求證：數(shù)列是等比數(shù)列；
（2）求數(shù)列的通項(xiàng)和前n項(xiàng)和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知兩個(gè)正數(shù),可按規(guī)則擴(kuò)充為一個(gè)新數(shù),在三個(gè)數(shù)中取兩個(gè)較大的數(shù),按上述規(guī)則擴(kuò)充得到一個(gè)新數(shù)，依次下去，將每擴(kuò)充一次得到一個(gè)新數(shù)稱為一次操作.若，經(jīng)過(guò)6次操作后擴(kuò)充所得的數(shù)為（為正整數(shù)），則的值為  ▲  ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知數(shù)列滿足：所有的奇數(shù)項(xiàng)構(gòu)成以1為首項(xiàng)，1為公差的等差數(shù)列；所有的偶數(shù)項(xiàng)構(gòu)成以2為首項(xiàng)，3為公差的等差數(shù)列，則（  ）
A．200B．201C．400　D．402

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知數(shù)列中，，，數(shù)列中，，且點(diǎn)在直線上。
（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；
（2）求數(shù)列的前項(xiàng)和；
（3）若，求數(shù)列的前項(xiàng)和；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

設(shè)函數(shù)=的所有正的極小值點(diǎn)從小到大排成的數(shù)列為.
（Ⅰ）求數(shù)列的通項(xiàng)公式.
（Ⅱ）設(shè)的前項(xiàng)和為，求.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造，有兩種方案，甲方案：一次性貸款10萬(wàn)元，第一年便可獲利1萬(wàn)元，以后每年比前一年增加30的利潤(rùn)；乙方案：每年貸款1萬(wàn)元，第一年可獲利1萬(wàn)元，以后每年比前一年增加5千元；兩次方案的使用期都是10年，到期一次性歸還本息。若銀行兩種形式的貸款都按年息5的復(fù)利計(jì)算，試比較兩種方案中，那種獲利更多？
（參考數(shù)據(jù)1.0510≈1.6   1.310≈13.7  1.510≈55.6）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

數(shù)列定義如下：  ， 則前項(xiàng)中使的項(xiàng)的個(gè)數(shù)是（ ▲ ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知數(shù)列中,前項(xiàng)和為，且點(diǎn)在直線上，則=（   ）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案