如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC是正三角形,側(cè)棱AA1⊥平面ABC,點(diǎn)D在BC上,AD⊥C1D.
①求證:AD⊥平面BCC1B1;
②求證:A1B∥平面ADC1

證明:①因?yàn)锳A1∥CC1,AA1⊥平面ABC,
所以CC1⊥平面ABC,AD?平面ABC,
則CC1⊥AD,又DC1⊥AD,CC1∩DC1=C1
所以AD⊥平面BCC1B1
②連接A1C交AC1于點(diǎn)O,連接OD,O為AC1的中點(diǎn),由(1)知AD⊥BC,
又△ABC為正三角形,所以D為BC的中點(diǎn),OD為△A1BC的中位線.故OD∥A1B
又OD?平面ADC1,A1B?平面ADC1,
所以A1B∥平面ADC1
分析:①由三棱柱的幾何特征,結(jié)合側(cè)棱AA1⊥平面ABC,易得CC1⊥平面ABC,結(jié)合線面垂直的性質(zhì)可得CC1⊥AD,又DC1⊥AD,根據(jù)線面線面垂直的判定定理,即可得到AD⊥平面BCC1B1;
②連接A1C交AC1于點(diǎn)O,連接OD,O為AC1的中點(diǎn),由①的結(jié)論可得AD⊥BC,由已知中,△ABC是正三角形,根據(jù)三角形中位線定理,可得OD∥A1B,再由線面平行的判定定理,即可得到A1B∥平面ADC1
點(diǎn)評:本題考查的知識是直線與平面垂直的判定,直線與平面平行的判定,其中熟練掌握空間直線與平面垂直及平行的判定、性質(zhì)、定義、幾何特征,及直三棱柱的幾何特征,是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在三棱柱ABC-A'B'C'中,若E、F分別為AB、AC的中點(diǎn),平面EB'C'F將三棱柱分成體積為V1、V2的兩部分,那么V1:V2為( 。
A、3:2B、7:5C、8:5D、9:5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,A1A=AC=2,BC=1,AB=
5
,則此三棱柱的側(cè)視圖的面積為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,四邊形A1ABB1為菱形,∠A1AB=60°,四邊形BCC1B1為矩形,若AB⊥BC且AB=4,BC=3
(1)求證:平面A1CB⊥平面ACB1;
(2)求三棱柱ABC-A1B1C1的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•通州區(qū)一模)如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥底面ABC,AC=BC=2,AB=2
2
,CC1=4,M是棱CC1上一點(diǎn).
(Ⅰ)求證:BC⊥AM;
(Ⅱ)若N是AB上一點(diǎn),且
AN
AB
=
CM
CC1
,求證:CN∥平面AB1M;
(Ⅲ)若CM=
5
2
,求二面角A-MB1-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥面ABC,AC⊥BC,E分別在線段B1C1上,B1E=3EC1,AC=BC=CC1=4.
(1)求證:BC⊥AC1;
(2)試探究:在AC上是否存在點(diǎn)F,滿足EF∥平面A1ABB1,若存在,請指出點(diǎn)F的位置,并給出證明;若不存在,說明理由.

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