已知:△ABC為直角三角形,∠C為直角,A(0,-8),頂點(diǎn)C在x軸上運(yùn)動(dòng),M在y軸上,=+),設(shè)B的運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線E.
(1)求B的運(yùn)動(dòng)軌跡曲線E的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)P(2,4)的直線l與曲線E相交于不同的兩點(diǎn)Q、N,且滿足=,求直線l的方程.
【答案】分析:(1)由可得M為BC的中點(diǎn),由C為直角,可得,代入坐標(biāo)表示可求曲線E的軌跡方程
(2)由可得P是QN的中點(diǎn),設(shè)Q(x1,y1),N(x2,y2),線段QN的 中點(diǎn)P(2,4),L:y-4=k(x-2)
方法一:由,,兩式相減,結(jié)合中點(diǎn)坐標(biāo)公式可求直線l的斜率k,進(jìn)而可求直線方程
方法二:聯(lián)立直線與曲線方程可得x2-4kx+8k-16=0,由方程的根與系數(shù)關(guān)系及中點(diǎn)坐標(biāo)公式可求K,進(jìn)而可求直線方程
解答:解:(1)由可得M為BC的中點(diǎn)(2分)
設(shè)B(x,y),則M(0,),C(-x,0)(4分)
∵C為直角,故
,
∴2x2-8y=0即x2=4y(5分)
B的軌跡曲線E的方程為x2=4y((x≠0)6分)
(2)∵
P是QN的中點(diǎn)
設(shè)Q(x1,y1),N(x2,y2),線段QN的 中點(diǎn)P(2,4)
設(shè)L:y-4=k(x-2)
方法一:則
兩式相減可得,4(y1-y2)=(x1-x2)(x1+x2)(8分)
∴直線l的斜率k===1(11分)
直線l的方程為y-4=x-2即x-y+2=0
方法二:聯(lián)立直線與曲線方程可得x2-4kx+8k-16=0(*)
△=16(k2-2k+4)>0,顯然方程(*)有2個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根(8分)
∴x1+x2=4k=4
∴k=1
∴直線L的方程為x-y+2=0(12分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考察了向量的基本運(yùn)算及向量的坐標(biāo)表示的簡(jiǎn)單應(yīng)用,直線與曲線相交關(guān)系的應(yīng)用,方程的根與系數(shù)關(guān)系的應(yīng)用,注意解法一中的設(shè)而不求的解法的應(yīng)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知四邊形ABCD為直角梯形,∠ABC=90°,AD∥BC,AD=2,AB=BC=1,沿AC將△ABC折起,使點(diǎn)B到點(diǎn)P的位置,且平面PAC⊥平面ACD.
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如圖,已知四邊形ABCD為直角梯形,∠ABC=90°,AD∥BC,AD=2,AB=BC=1,沿AC將△ABC折起,使點(diǎn)B到點(diǎn)P的位置,且平面PAC⊥平面ACD.
(I)證明:DC⊥平面APC;
(II)求二面角B-AP-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•藍(lán)山縣模擬)已知:△ABC為直角三角形,∠C為直角,A(0,-8),頂點(diǎn)C在x軸上運(yùn)動(dòng),M在y軸上,
.
AM
=
1
2
.
AB
+
.
AC
),設(shè)B的運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線E.
(1)求B的運(yùn)動(dòng)軌跡曲線E的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)P(2,4)的直線l與曲線E相交于不同的兩點(diǎn)Q、N,且滿足
.
QP
=
.
PN
,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:藍(lán)山縣模擬 題型:解答題

已知:△ABC為直角三角形,∠C為直角,A(0,-8),頂點(diǎn)C在x軸上運(yùn)動(dòng),M在y軸上,
.
AM
=
1
2
.
AB
+
.
AC
),設(shè)B的運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線E.
(1)求B的運(yùn)動(dòng)軌跡曲線E的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)P(2,4)的直線l與曲線E相交于不同的兩點(diǎn)Q、N,且滿足
.
QP
=
.
PN
,求直線l的方程.

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