中,角,所對(duì)的邊分別是,,,已知.
(1)若的面積等于,求,;
(2)若,求的面積.
(1),;(2)

試題分析:(1)利用余弦定理及面積公式,列方程組就可求出,;(2)要求三角形面積,關(guān)鍵在于求出邊長(zhǎng).但已知等式條件不能直接利用正余弦定理將角化為邊,所以先根據(jù)誘導(dǎo)公式將化為再利用兩角和與差的正弦公式及二倍角公式化簡(jiǎn),得,此時(shí)約分時(shí)注意討論零的情況.當(dāng)時(shí),,;當(dāng)時(shí),得,對(duì)這一式子有兩個(gè)思路,一是用正弦定理化邊,二是繼續(xù)化角,
試題解析:(1)由余弦定理及已知條件得,,         2分
又因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824033106889506.png" style="vertical-align:middle;" />的面積等于,所以,得.       4分
聯(lián)立方程組解得,.                  7分
(2)由題意得,即
當(dāng)時(shí),,,,            10分
當(dāng)時(shí),得,由正弦定理得,
聯(lián)立方程組解得,.              13分
所以的面積.                  14分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

中,角,所對(duì)的邊分別為,.若,
(1)求角的取值范圍;
(2)求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知向量,,函數(shù)
(1)求的最大值,并求取最大值時(shí)的取值集合;
(2)已知 分別為內(nèi)角的對(duì)邊,且成等比數(shù)列,角為銳角,且,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

中,、、分別為角、所對(duì)的邊,角C是銳角,且。
(1)求角的值;
(2)若,的面積為,求的值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在銳角△ABC中,角A,B所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a,b,若2asin B=b,則角A等于________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在坡度一定的山坡A處測(cè)得山頂上一建筑物CD的頂端C對(duì)于山坡的斜度為15°,向山頂前進(jìn)100米到達(dá)B處,又測(cè)得C對(duì)于山坡的斜度為45°,若CD=50米,山坡對(duì)于地平面的坡角為θ,則cos θ=(  ).
A.B.2-
C.-1D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊為,若,則角A= ( )
A.30°B.30°或105°C.60°D.60°或120°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

中,已知分別為內(nèi)角,所對(duì)的邊,的面積.若向量滿足,則(    )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

△ABC的三內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別為a,b,c,設(shè)向量,.若使則角C的大小為
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案