已知f(x)是R上的偶函數(shù),且f(2)=0,g(x)是R上的奇函數(shù),且對(duì)于x∈R,都有g(shù)(x)=f(x-1),求f(2002)的值.
【答案】分析:根據(jù)函數(shù)奇偶性及題設(shè)中關(guān)于g(x)與f(x-1)關(guān)系式,轉(zhuǎn)換成關(guān)于f(x)的關(guān)系式,進(jìn)而尋求解決問題的突破口.
解答:解:由g(x)=f(x-1),x∈R,得f(x)=g(x+1).
又f(-x)=f(x),g(-x)=-g(x),
故有f(x)=f(-x)=g(-x+1)=-g(x-1)=-f(x-2)=-f(2-x)=-g(3-x)=g(x-3)=f(x-4)
也即f(x+4)=f(x),x∈R.
∴f(x)為周期函數(shù),其周期T=4.
∴f(2002)=f(4×500+2)=f(2)=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的奇偶性的應(yīng)用.應(yīng)靈活掌握和運(yùn)用函數(shù)的奇偶性、周期性等性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、已知f(x)是R上的偶函數(shù),f(2)=-1,若f(x)的圖象向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到一個(gè)奇函數(shù)的圖象,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2010)=
-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是R上的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=2x,又a是g(x)=ln(x+1)-
2x
的零點(diǎn),比較f(a),f(-2),f(1.5)的大小,用小于符號(hào)連接為
f(1.5)<f(a)<f(-2).
f(1.5)<f(a)<f(-2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是R上的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=
x

(1)求當(dāng)x<0時(shí),f(x)的表達(dá)式
(2)判斷f(x)在區(qū)間(0,+∞)的單調(diào)性,并用定義加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是R上的偶函數(shù),g(x)是R上的奇函數(shù),且g(x)=f(x-1),若g(-1)=2,則f(2008)的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知下列四個(gè)命題:
①命題“已知f(x)是R上的減函數(shù),若a+b≥0,則f(a)+f(b)≤f(-a)+f(-b)”的逆否命題為真命題;
②若p或q為真命題,則p、q均為真命題;
③若命題p:?x∈R,x2-x+1<0,則?p:?x∈R,x2-x+1≥0;
④“sinx=
1
2
”是“x=
π
6
”的充分不必要條件.
其中正確的是( 。

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