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已知定點A(-1,0),F(xiàn)(2,0),定直線l:x=,不在x軸上的動點P與點F的距離是它到直線l的距離的2倍.設點P的軌跡為E,過點F的直線交E于B、C兩點,直線AB、AC分別交l于點M、N.
(Ⅰ)求E的方程;
(Ⅱ)試判斷以線段MN為直徑的圓是否過點F,并說明理由.
【答案】分析:(I)設P(x,y),欲求點P的軌跡方程,只須求出x,y之間的關系式即可,結合題中條件:“動點P與點F的距離是它到直線l的距離的2倍”利用距離公式即得;
(II)先分類討論:①當直線BC與x軸不垂直時;②當直線BC與x軸垂直時,對于第①種情形,設BC的方程為y=k(x-2),將直線的方程代入雙曲線的方程,消去y得到關于x的一元二次方程,再結合向量垂直的關系利用向量的坐標運算即可求得結論,從而解決問題.對于第②種情形,由于直線方程較簡單,直接代入計算即可驗證.
解答:解:(I)設P(x,y),則
化簡得x2-=1(y≠0);(4分)
(II)①當直線BC與x軸不垂直時,設BC的方程為y=k(x-2)(k≠0)
與雙曲線x2-=1聯(lián)立消去y得(3-k2)x2+4k2x-(4k2+3)=0
由題意知3-k2≠0且△>0
設B(x1,y1),C(x2,y2),則
y1y2=k2(x1-2)(x2-2)=k2[x1x2-2(x1+x2)+4]=k2+4)=
因為x1、x2≠-1,所以直線AB的方程為y=(x+1)
因此M點的坐標為(,
同理可得
因此==0
②當直線BC與x軸垂直時,直線方程為x=2,則B(2,3),C(2,-3)
AB的方程為y=x+1,因此M點的坐標為(),
同理可得
因此=0
綜上=0,即FM⊥FN
故以線段MN為直徑的圓經過點F.(12分)
點評:本小題主要考查直線、軌跡方程、雙曲線等基礎知識,考查平面解析幾何的思想方法及推理運算能力.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知定點A(1,0),定圓C:(x+1)2+y2=8,M為圓C上的一個動點,點P在線段AM上,點N在線段CM上,且滿足
AM
=2
AP
,
NP
AM
=0
,則點N的軌跡方程是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
ax
x+b
,且f(1)=1,f(-2)=4.
(1)求a、b的值;
(2)已知定點A(1,0),設點P(x,y)是函數y=f(x)(x<-1)圖象上的任意一點,求|AP|的最小值,并求此時點P的坐標;
(3)當x∈[1,2]時,不等式f(x)≤
2m
(x+1)|x-m|
恒成立,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知定點A(1,0)和定直線x=-1上的兩個動點E、F,滿足
AE
AF
,動點P滿足
EP
OA
,
FO
OP
(其中O為坐標原點).
(1)求動點P的軌跡C的方程;
(2)過點B(0,2)的直線l與(1)中軌跡C相交于兩個不同的點M、N,若
AM
AN
<0
,求直線l的斜率的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知定點A(1,0),定直線l:x=5,動點M(x,y)
(Ⅰ)若M到點A的距離與M到直線l的距離之比為
5
5
,試求M的軌跡曲線C1的方程.
(Ⅱ)若曲線C2是以C1的焦點為頂點,且以C1的頂點為焦點,試求曲線C2的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知定點A(1,0)和定圓B:x2+y2+2x-15=0,動圓P和定圓B相切并過A點,
(1)求動圓P的圓心P的軌跡C的方程.
(2)設Q是軌跡C上任意一點,求∠AQB的最大值.

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