【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|< )的部分圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.f(x)的圖象關(guān)于直線x=﹣ 對(duì)稱
B.函數(shù)f(x)在[﹣ ,0]上單調(diào)遞增
C.f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(﹣ ,0)對(duì)稱
D.將函數(shù)y=2sin(2x﹣ )的圖象向左平移 個(gè)單位得到f(x)的圖象
【答案】B
【解析】解:由題設(shè)圖象知,周期T=4( )=π, ∴ω= =2.
∵點(diǎn)( ,0)在函數(shù)圖象上,
∴Asin(2× +φ)=0,即sin( +φ)=0.
又∵ <φ< ,
∴ < +φ< ,從而 +φ=π,即φ= .
又點(diǎn)( ,2)在函數(shù)圖象上,
∴Asin =2,∴A=2.
故函數(shù)f(x)的解析式為f(x)=2sin(2x+ ).
對(duì)稱軸方程為:2x+ = ,(k∈Z),經(jīng)考查A不對(duì).
由 可知,函數(shù)f(x)在[﹣ ,0]上單調(diào)遞增,故B對(duì).
當(dāng)x=- 時(shí),f(﹣ )=﹣2,故圖象不是關(guān)于點(diǎn)(﹣ ,0)對(duì)稱,故C不對(duì).
函數(shù)y=2sin(2x﹣ )的圖象向左平移 個(gè)單位得到y(tǒng)′=2sin(2x+ ﹣ )=2sin(2x+ ),沒有得到f(x)的圖象,故D不對(duì).
故選B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0)的離心率為 ,A(a,0),B(0,b),O(0,0),△OAB的面積為4,
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
(2)設(shè)直線l:y=kx+1與橢圓C相交于P,Q兩點(diǎn),是否存在這樣的實(shí)數(shù)k,使得以PQ為直徑的圓過原點(diǎn),若存在,請求出k的值:若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐P﹣ABCD,底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,∠BCD=90°,PA⊥底面ABCD,△ABM是邊長為2的等邊三角形, .
(Ⅰ)求證:平面PAM⊥平面PDM;
(Ⅱ)若點(diǎn)E為PC中點(diǎn),求二面角P﹣MD﹣E的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】F1 , F2分別是雙曲線x2﹣ =1(b>0)的左、右焦點(diǎn),過F2的直線l與雙曲線的左右兩支分別交于A,B兩點(diǎn),若△ABF1是等邊三角形,則該雙曲線的虛軸長為( )
A.2
B.2
C.
D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)集合是的兩個(gè)非空子集,且滿足集合中的最大數(shù)小于集合中的最小數(shù),記滿足條件的集合對(duì)的個(gè)數(shù)為.
(1)求的值;
(2)求的表達(dá)式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線l與拋物線y2=2px(p>0)交于A,B兩點(diǎn),D為坐標(biāo)原點(diǎn),且OA⊥OB,OD⊥AB于點(diǎn)D,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,2),則p= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修 4-4]參數(shù)方程與極坐標(biāo)系
在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線: ,以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標(biāo)系.已知直線 : .
(Ⅰ)試寫出直線的直角坐標(biāo)方程和曲線的參數(shù)方程;
(Ⅱ)在曲線上求一點(diǎn),使點(diǎn)到直線的距離最大,并求出此最大值.
[選修 4-5]不等式選講
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ACB=90°.BC=CC1=a,AC=2a.
(1)求證:AB1⊥BC1;
(2)求二面角B﹣AB1﹣C的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義在R上的奇函數(shù)f(x),滿足f(1)=0,且在(0,+∞)上單調(diào)遞增,則xf(x)>0的解集為( )
A.{x|x<﹣1或x>1}
B.{x|0<x<1或﹣1<x<0}
C.{x|0<x<1或x<﹣1}
D.{x|﹣1<x<0或x>1}
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