已知定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018070807063537106693/SYS201807080706402234574168_ST/SYS201807080706402234574168_ST.001.png">的函數(shù)不是偶函數(shù),則下列命題一定為真命題的是（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一上學(xué)期月考三數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為（ ）

A．， B．，

C．， D．，

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆河北武邑中學(xué)高三理上學(xué)期調(diào)研四數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知，則函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是______.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三理上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知向量，向量，函數(shù)

(Ⅰ)求的最小正周期；

(Ⅱ)已知分別為內(nèi)角的對(duì)邊，為銳角，，且恰是在上的最大值，求.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三理上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖2是函數(shù)圖象一部分，對(duì)不同的，若，有，則（ ）

A．在(－)上是增函數(shù) B．在(－)上是減函數(shù)

C．在(－)上是增函數(shù) D．在(－)上是減函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆福建福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三理上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)是冪函數(shù)且冪函數(shù)是(0,+∞)上的增函數(shù),則的值為（ ）

A．2 B．－1

C．－1或2 D．0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽百校論壇高三文上學(xué)期聯(lián)考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)滿足，且，則數(shù)列的前20項(xiàng)和為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽百校論壇高三理上學(xué)期聯(lián)考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)．

（1）若對(duì)恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）是否存在整數(shù)，使得函數(shù)在區(qū)間上存在極小值，若存在，求出所有整數(shù)的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧葫蘆島普通高中高三文上學(xué)期考試二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，，則等于（ ）

A．

B．

C．

D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案