如圖所示的算法流程圖中,輸出的S表達(dá)式為(  )
分析:i=1,滿足條件i<50,執(zhí)行循環(huán)體,S=1,依此類推,當(dāng)i=50,不滿足條件i<50,退出循環(huán)體,分析輸出結(jié)果S的表達(dá)式,可得答案.
解答:解:i=1,滿足條件i<50,執(zhí)行循環(huán)體,S=1
i=2,滿足條件i<50,執(zhí)行循環(huán)體,S=1+2
i=3,滿足條件i<50,執(zhí)行循環(huán)體,S=1+2+3
依此類推
i=49,滿足條件i<50,執(zhí)行循環(huán)體,S=1+2+…+49
i=50,不滿足條件i<50,退出循環(huán)體,
輸出
1
S
=
1
1+2+…+49

故選C
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu)有兩種形式:當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu),當(dāng)型循環(huán)是先判斷后循環(huán),直到型循環(huán)是先循環(huán)后判斷,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)對(duì)一個(gè)作直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程觀測(cè)了8次,第i次觀測(cè)得到的數(shù)據(jù)為ai,具體如下表所示:
i 1 2 3 4 5 6 7 8
ai 40 41 43 43 44 46 47 48
在對(duì)上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析中,一部分計(jì)算見如圖所示的算法流程圖(其中
.
a
是這8個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)),則輸出的S的值是(  )
A、6B、7C、8D、9

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7、在如圖所示的算法流程圖中,若輸入m=4,n=3,則輸出的a=
12

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運(yùn)行如圖所示的算法流程圖,求輸出y的值為4時(shí)x的值.

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國(guó)家教育部、體育總局和共青團(tuán)中央曾共同號(hào)召,在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校要廣泛、深入地開展全國(guó)億萬大中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng).為此某網(wǎng)站于2010年1月18日至24日,在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行了持續(xù)一周的在線調(diào)查,隨機(jī)抽取其中200名大中小學(xué)生的調(diào)查情況,就每天的睡眠時(shí)間分組整理如表所示:
序號(hào)(i) 每天睡眠時(shí)間
(小時(shí))
組中值
(mi
頻數(shù) 頻率
(fi
1 [4,5) 4.5 8 0.10
2 [5,6) 5.5 52 0.20
3 [6,7) 6.5 60 0.30
4 [7,8) 7.5 56 0.25
5 [8,9) 8.5 20 0.10
6 [9,10) 9.5 4 0.05
(1)估計(jì)每天睡眠時(shí)間小于8小時(shí)的學(xué)生所占的百分比約是多少;
(2)該網(wǎng)站利用如圖所示的算法流程圖,對(duì)樣本數(shù)據(jù)作進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)分析,求輸出的S的值,并說明S的統(tǒng)計(jì)意義.

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