過(guò)點(diǎn)M(2,4)向圓?C:(x-1)2+(y+3)2=1引兩條切線,切點(diǎn)為P、Q,求P、Q所在的直線方程.
解:因設(shè)P為切點(diǎn),故有CP2+PM2=CM2,解得PM=7,易知P、Q在以M點(diǎn)為圓心,MP為半徑的圓上,它的方程是(x-2)2+(y-4)2=49,即x2+y2-4x-8y-29=0.① 又P、Q為圓C上的點(diǎn),所以它們滿足方程(x-1)2+(y+3)2=1,即x2+y2-2x+6y+9=0.② 、冢,得2x+14y+38=0,即x+7y+19=0.這就是兩圓所有公共點(diǎn)都滿足的方程,且易知其為一直線方程.又因P、Q兩點(diǎn)是兩圓僅有的兩個(gè)公共點(diǎn),則它們確定的直線方程也就是兩圓的公共弦直線方程,即x+7y+19=0. 思路分析:畫出如圖的示意圖,根據(jù)對(duì)稱性知P、Q在以M點(diǎn)為圓心,MP為半徑的圓上.直線PQ為兩圓的公共弦,兩圓方程相減即得公共弦方程. |
在處理問(wèn)題時(shí)要想到圓的有關(guān)性質(zhì),這樣可以避免繁雜的計(jì)算,上述解答回避了求切點(diǎn)問(wèn)題,同時(shí)利用了探究2的結(jié)論.思路簡(jiǎn)潔明了. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08年安徽信息交流)(本小題滿分14分)已知兩定點(diǎn)A(,0),B(3,0),動(dòng)圓M與直線AB相切于點(diǎn)N.且=4,現(xiàn)分別過(guò)點(diǎn)A、B作動(dòng)圓M的切線(異于直線AB),兩切線相交于點(diǎn)P.
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程;
(2)若直線截動(dòng)點(diǎn)P的軌跡所得的弦長(zhǎng)為5,求m的值;
(3)設(shè)過(guò)軌跡上的點(diǎn)P的直線與兩直線,分別交于點(diǎn),,且點(diǎn)分有向線段所成的比為(>0),當(dāng)∈時(shí),求的最小值與最大值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2)過(guò)點(diǎn)M(2,4)向圓引兩條切線,切點(diǎn)為P、Q,求P、Q所在直線方程(簡(jiǎn)稱切點(diǎn)弦).
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