數(shù)列{an}是等差數(shù)列，且a3+a7=4，則數(shù)列{an}的前9項(xiàng)和S9等于（　�。�
A、
27
2
B、18
C、27
D、36
考點(diǎn)：等差數(shù)列的前n項(xiàng)和
專題：等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析：利用等差數(shù)列的性質(zhì)和前n項(xiàng)和公式求解．
解答：解：∵數(shù)列{an}是等差數(shù)列，且a3+a7=4，
數(shù)列{an}的前9項(xiàng)和：
S9=
9
2
（a3+a7）
=
9
2
×4
=18．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查等差數(shù)列的前9項(xiàng)和的求法，是基礎(chǔ)題，解題時要注意等差數(shù)列的性質(zhì)的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列函數(shù)中，在（0，+∞）上單調(diào)遞減的是（　　）
A、f（x）=lnx
B、f（x）=（x-1）2
C、f（x）=x3
D、f(x)=
1
x+1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知cos（x+
π
4
）=-
3
5
，則sin2x的值等于（　�。�
A、
9
25
B、-
9
25
C、
7
25
D、-
7
25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某次月考后，從所有考生中隨機(jī)抽取50名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計，并畫頻率分布直方圖，如圖所示，則該次考試數(shù)學(xué)成績的眾數(shù)的估計值是（　　）
A、70
B、71
2
3
C、75
D、80

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)
i
=（1，0），
j
=（0，1），若向量
a
滿足|
a
-2
i
|+|
a
-
j
|=
5
，則|
a
+2
j
|的取值范圍是（　�。�
A、[2
2
，3]
B、[
6
5
5
，2
2
]
C、[
5
，4]
D、[
6
5
5
，3]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)x為實(shí)數(shù)，命題p：?x∈R，x2≥0，則命題p的否定是（　�。�
A、￢p：?x∈R，x2≤0
B、￢p：?x0∈R，x02≤0
C、￢p：?x∈R，x2＜0
D、￢p：?x0∈R，x02＜0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N（3，σ2），且P（X＜5）=0.8，則P（1＜X＜3）=（　　）
A、0.6B、0.4
C、0.3D、0.2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且S3=6，a3=0，則公差d等于（　�。�
A、-1B、1C、-2D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們處在一個有聲世界里，不同場合，人們對聲音的音量會有不同要求．音量大小的單位是分貝（dB），對于一個強(qiáng)度為I的聲波，其音量的大小η可由如下公式計算：η=10lg
I
I0
（其中I0是人耳能聽到的聲音的最低聲波強(qiáng)度），則70dB的聲音強(qiáng)度I1是60dB的聲音強(qiáng)度I2的（　　）
A、
7
6
倍
B、10 
7
6
倍
C、10倍
D、ln
7
6
倍

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同步練習(xí)冊答案