已知函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)上的最小值;

(2)若,不等式恒成立,求的取值范圍;

(3)若,不等式恒成立,求的取值范圍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北冀州市高二上月考二文數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

以下命題:

①若,則;

方向上的投影為

③若中,,則;

④若非零向量滿(mǎn)足,則,所有真命題的標(biāo)號(hào)是_____________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北冀州市高二上月考二理數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

定義在上的函數(shù)滿(mǎn)足的值為( )

A.0 B.1 C.2 D.-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)縣四中高一下期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知角的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,-4),則sin+cos的值為

A.- B. C.± D.±或±

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)縣四中高一下期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知sinA=, 那么cos()=

A.- B. C.- D.

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如果的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017120206053756106937/SYS201712020605425493955017_ST/SYS201712020605425493955017_ST.002.png">,對(duì)于定義域內(nèi)的任意,存在實(shí)數(shù)使得成立,則稱(chēng)此函數(shù)具有“性質(zhì)”.給出下列命題:

①函數(shù)具有“性質(zhì)”;

②若奇函數(shù)具有“性質(zhì)”,且,則

③若函數(shù)具有“性質(zhì)”, 圖象關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),且在上單調(diào)遞減,則上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;

④若不恒為零的函數(shù)同時(shí)具有“性質(zhì)”和 “性質(zhì)”,且函數(shù)對(duì),都有成立,則函數(shù)是周期函數(shù).

其中正確的是 (寫(xiě)出所有正確命題的編號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶市高三上學(xué)期入學(xué)考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知是定義在上的奇函數(shù),且對(duì)任意都有,且,則( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河南息縣第一高級(jí)中學(xué)高三上階段測(cè)三數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),則的值為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期一調(diào)考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

選修4-1:幾何證明選講

如圖,是圓的切線,是切點(diǎn),,割線交圓,兩點(diǎn).

(1)證明:,,,四點(diǎn)共圓;

(2)設(shè),,求的大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案