如圖所示,現(xiàn)有A,B,C,D四個(gè)海島,已知B在A的正北方向15海里處,C在A的東偏北30°方向,又在D的東偏北45°方向,且B,C相距21海里,求C,D兩島間的距離.

【答案】分析:根據(jù)題意,設(shè)A、C兩島相距x海里,△ABC中由余弦定理列出關(guān)于x的二次方程,解之得到x=24,然后求出∠ADC=135°,在△ADC中由正弦定理列式得,即可解出CD=12,可得C、D兩島間的距離.
解答:解:設(shè)A、C兩島相距x海里,
∵C在A的東偏北30°方向,∴∠BAC=60°,
在△ABC中,由余弦定理得
212=152+x2-2×15x×cos60°,
化簡(jiǎn)得x2-15x-216=0,解得x=24或-9(舍去負(fù)值)…(6分)
∵C在D的東偏北30°方向,∴∠ADC=135°,
在△ADC中,由正弦定理得
∴CD===12
即得C、D兩島間的距離為12海里.…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題給出實(shí)際應(yīng)用問題,求C、D兩島之間的距離.著重考查了航海測(cè)量的概念和利用正余弦定理解三角形等知識(shí),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,現(xiàn)有A、B、C、D四個(gè)海島,已知B在A的正北方向5海里處,C在A 的東偏北30°方向,又在D的東北方向,且B、C相距7海里,求C島分別到A、D兩島的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,現(xiàn)有A,B,C,D四個(gè)海島,已知B在A的正北方向15海里處,C在A的東偏北30°方向,又在D的東偏北45°方向,且B,C相距21海里,求C,D兩島間的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,現(xiàn)有A、B、C、D四個(gè)海島,已知B在A的正北方向5海里處,C在A 的東偏北30°方向,又在D的東北方向,且B、C相距7海里,求C島分別到A、D兩島的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨沂市臨沭一中高二(上)10月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,現(xiàn)有A,B,C,D四個(gè)海島,已知B在A的正北方向15海里處,C在A的東偏北30°方向,又在D的東偏北45°方向,且B,C相距21海里,求C,D兩島間的距離.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案