已知冪函數(shù)在上單調(diào)遞增,函數(shù)時(shí),總存在使得,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省太原市高三下第三次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在中,為的平分線,,則等于
_____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣西來賓高中高三5月模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
選修4-5:不等式選講
設(shè).
(1)解不等式;
(2)對任意的,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣西來賓高中高三5月模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某學(xué)校給學(xué)生訂制校服,從全校近萬名學(xué)生中隨機(jī)抽取100人,獲得其服裝尺碼(單位:)數(shù)據(jù)按照區(qū)間進(jìn)行分組,得到頻率分布直方圖,如圖:
(1)根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算抽取的100個(gè)學(xué)生的服裝尺碼眾數(shù)的估計(jì)值;
(2)用分導(dǎo)抽樣的方法從服裝尺碼在和的學(xué)生中共抽取5人,其中尺碼在的有幾人?
(3)在(2)中抽出的5個(gè)學(xué)生中,任取2人,求服裝尺碼在的學(xué)生最多有1人的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣西來賓高中高三5月模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在遞增等比數(shù)列中,,且前項(xiàng)的和,則項(xiàng)數(shù)等于( )
A.5 B.6 C.7 D.8
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建廈門雙十中學(xué)高三下熱身考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知,,.
(Ⅰ)求的最小值;
(Ⅱ)若的最小值為,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建廈門雙十中學(xué)高三下熱身考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如右圖所示的程序框圖,則輸出=( )
A.26 B.57 C.120 D.247
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南省郴州市高三第四次教學(xué)質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某單位從包括甲、乙在內(nèi)的名應(yīng)聘者中招聘人,如果這名應(yīng)聘者被錄用的機(jī)會均等,則甲、乙兩人中至少有人被錄用的概率是 .
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