觀察圖形規(guī)律, 在其右下角的空格內(nèi)畫(huà)上合適的圖形為
A.B.C.D.
A

試題分析:本題考查的歸納推理,要根據(jù)九宮格中的圖形變化規(guī)律,探究變化趨勢(shì),并進(jìn)行猜測(cè),根據(jù)猜想的結(jié)論,進(jìn)行判斷.因?yàn)閳D中8個(gè)圖形中,每一行每一列變化都得有兩個(gè)陰影的、三個(gè)不同形狀的,所以不難根據(jù)些規(guī)律選擇正確的答案.解:觀察已知的8個(gè)圖象,每一行每一列變化都得有兩個(gè)陰影的、三個(gè)不同形狀的,根據(jù)這些規(guī)律觀察四個(gè)答案,發(fā)現(xiàn)A符合要求.故選A
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了歸納推理,它的一般步驟是:(1)通過(guò)觀察個(gè)別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);(2)從已知的相同性質(zhì)中推出一個(gè)明確表達(dá)的一般性命題(猜想).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

用三段論證明:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀察下列式子:, , ……,根據(jù)以上式子可以猜想:_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀察下列式子:,,……則可以猜想                        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面幾種推理過(guò)程是演繹推理的是  (    )
A.兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),如果是兩條平行直線的同旁內(nèi)角,則
B.由平面三角形的性質(zhì),推測(cè)空間四面體性質(zhì).
C.某校高二共有10個(gè)班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推測(cè)各班都超過(guò)50人.
D.在數(shù)列,由此歸納出的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“已知:中,,求證:”。下面寫出了用反證法證明這個(gè)命題過(guò)程中的四個(gè)推理步驟:
(1)所以,這與三角形內(nèi)角和定理相矛盾,;
(2)所以;
(3)假設(shè)
(4)那么,由,得,即
這四個(gè)步驟正確的順序應(yīng)是
A.(1)(2)(3)(4)B.(3)(4)(2)(1)C.(3)(4)(1)(2)D.(3)(4)(2)(1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀察下列等式:




……
由以上等式猜想到一個(gè)一般的結(jié)論:
對(duì)于,_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知=2·,=3·,=4·,….若=8·  (均為正實(shí)數(shù)),類比以上等式,可推測(cè)的值,則      .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

定義的運(yùn)算分別對(duì)應(yīng)下圖中的(1)、(2)、(3)、(4),那么下圖中的(A)、(B)所對(duì)應(yīng)的運(yùn)算結(jié)果可能是

(1)      (2)      (3)      (4)      (A)    (B)
A.    B.   
C.    D.

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