設(shè)橢圓方程為x2+
y2
4
=1,求點(diǎn)M(0,1)的直線l交橢圓于點(diǎn)A、B,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)P滿足
OP
=
1
2
(
OA
+
OB
)
,當(dāng)l繞點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)時(shí),求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程.
分析:設(shè)出直線l的方程,A,B的坐標(biāo),聯(lián)立直線與橢圓的方程,利用韋達(dá)定理表示出x1+x2,利用直線方程表示出y1+y2,然后利用
OP
=
1
2
(
OA
+
OB
)
求得
OP
的坐標(biāo),設(shè)出P的坐標(biāo),然后聯(lián)立方程消去參數(shù)k求得x和y的關(guān)系式,P點(diǎn)軌跡可得.
解答:解:設(shè)P(x,y)是所求軌跡上的任一點(diǎn),
①當(dāng)斜率存在時(shí),直線l的方程為y=kx+1,A(x1,y1),B(x2,y2),
橢圓:4x2+y2-4=0
由直線l:y=kx+1代入橢圓方程得到:
(4+k2)x2+2kx-3=0,
x1+x2=-
2k
4+k2
,y1+y2=
8
4+k2
,
OP
=
1
2
(
OA
+
OB
)
得:
(x,y)=
1
2
(x1+x2,y1+y2),
即:
x=
x1+x2
2
=-
k
4+k2
y=
y1+y2
2
=
4
4+k2

消去k得:4x2+y2-y=0
當(dāng)斜率不存在時(shí),AB的中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),也適合方程
所以動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程為:4x2+y2-y=0.
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查平面向量的概念、直線方程的求法、橢圓的方程和性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),以及軌跡的求法與應(yīng)用、曲線與方程的關(guān)系等解析幾何的基本思想和綜合解題能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)橢圓C:
x2
λ+1
+y2=1
(λ>0)的兩焦點(diǎn)是F1,F(xiàn)2,且橢圓上存在點(diǎn)P,使
PF1
PF2
=0

(1)求實(shí)數(shù)λ的取值范圍;
(2)若直線l:x-y+2=0與橢圓C存在一公共點(diǎn)M,使得|MF1|+|MF2|取得最小值,求此最小值及此時(shí)橢圓的方程.
(3)在條件(2)下的橢圓方程,是否存在斜率為k(k≠0)的直線?,與橢圓交于不同的兩點(diǎn)A、B,滿足
AQ
=
QB
,且使得過(guò)點(diǎn)Q,N(0,-1)兩點(diǎn)的直線NQ滿足
NQ
AB
=0?若存在,求出k的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)設(shè)b>0,橢圓方程為
x2
2b2
+
y2
b2
=1
,拋物線方程為x2=8(y-b).如圖所示,過(guò)點(diǎn)F(0,b+2)作x軸的平行線,與拋物線在第一象限的交點(diǎn)為G,已知拋物線在點(diǎn)G的切線經(jīng)過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)F1
(1)求滿足條件的橢圓方程和拋物線方程;
(2)設(shè)A,B分別是橢圓長(zhǎng)軸的左、右端點(diǎn),試探究在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△ABP為直角三角形?若存在,請(qǐng)指出共有幾個(gè)這樣的點(diǎn)?并說(shuō)明理由(不必具體求出這些點(diǎn)的坐標(biāo)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A(-1,0),B(1,0),設(shè)M(x,y)為平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),直線AM,BM的斜率分別為k1,k2,
①若
k1
k2
=2
,則M點(diǎn)的軌跡為直線x=-3(除去點(diǎn)(-3,0))
②若k1•k2=-2,則M點(diǎn)的軌跡為橢圓x2+
y2
2
=1
(除去長(zhǎng)軸的兩個(gè)端點(diǎn))
③若k1•k2=2,則M點(diǎn)的軌跡為雙曲線x2-
y2
2
=1

④若k1+k2=2,則M點(diǎn)的軌跡方程為:y=x-
1
x
(x≠±1)
⑤若k1-k2=2,則M點(diǎn)的軌跡方程為:y=-x2+1(x≠±1)
上述五個(gè)命題中,正確的有
①④⑤
①④⑤
(把所有正確命題的序號(hào)都填上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省南通市海安縣高考數(shù)學(xué)回歸課本專項(xiàng)檢測(cè)(一)(解析版) 題型:解答題

設(shè)b>0,橢圓方程為,拋物線方程為x2=8(y-b).如圖所示,過(guò)點(diǎn)F(0,b+2)作x軸的平行線,與拋物線在第一象限的交點(diǎn)為G,已知拋物線在點(diǎn)G的切線經(jīng)過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)F1
(1)求滿足條件的橢圓方程和拋物線方程;
(2)設(shè)A,B分別是橢圓長(zhǎng)軸的左、右端點(diǎn),試探究在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△ABP為直角三角形?若存在,請(qǐng)指出共有幾個(gè)這樣的點(diǎn)?并說(shuō)明理由(不必具體求出這些點(diǎn)的坐標(biāo)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年廣東省高考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)b>0,橢圓方程為,拋物線方程為x2=8(y-b).如圖所示,過(guò)點(diǎn)F(0,b+2)作x軸的平行線,與拋物線在第一象限的交點(diǎn)為G,已知拋物線在點(diǎn)G的切線經(jīng)過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)F1
(1)求滿足條件的橢圓方程和拋物線方程;
(2)設(shè)A,B分別是橢圓長(zhǎng)軸的左、右端點(diǎn),試探究在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△ABP為直角三角形?若存在,請(qǐng)指出共有幾個(gè)這樣的點(diǎn)?并說(shuō)明理由(不必具體求出這些點(diǎn)的坐標(biāo)).

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