【題目】觀察下列式子:1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,1+3+5+7+9=52,…,據(jù)此你可以歸納猜想出的一般結(jié)論為( )
A.1+3+5+…+(2n+1)=n2(n∈N*) B.1+3+5+…+(2n+1)=(n+1)2(n∈N*)
C.1+3+5+…+(2n﹣1)=(n﹣1)2(n∈N*) D.1+3+5+…+(2n﹣1)=(n+1)2(n∈N*)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)白球的袋內(nèi)任取2個(gè)球,那么互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是( )
A. 至少有1個(gè)紅球,都是紅球 B. 恰有1個(gè)紅球,恰有1個(gè)白球
C. 至少有1個(gè)紅球,都是白球 D. 恰有1個(gè)白球,恰有2個(gè)白球
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)f(x)=x3+x2-2x-2的一個(gè)正數(shù)零點(diǎn)用二分法計(jì)算,附近的函數(shù)值參考數(shù)據(jù)如下:
f(1)=-2 | f(1.5)=0.625 | f(1.25)=-0.984 |
f(1.375)=-0.260 | f(1.4375)=0.162 | f(1.40625)=-0.054 |
那么方程x3+x2-2x-2=0的一個(gè)近似根(精確度0.1)為 ( )
A.1.25 B.1.375 C.1.4375 D.1.5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合M={x|x<2且x∈N},N={x|-2<x<2且x∈Z}.
(1)寫出集合M的子集;
(2)寫出集合N的真子集.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“①正方形的對(duì)角線相等;②矩形的對(duì)角線相等;③正方形是矩形”,根據(jù)“三段論”推理形式,則作為大前提、小前提、結(jié)論的分別為( )
A.①②③ B.③①② C.②③① D.②①③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合A={2,4,a3-2a2-a+7},B={-4,a+3,a2-2a+2,a3+a2+3a+7},若A∩B={2,5},求實(shí)數(shù)a的值,并求A∪B。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=2x+3,g(x+2)=f(x),則g(x)的解析式為( )
A. g(x)=2x+1 B. g(x)=2x-1
C. g(x)=2x-3 D. g(x)=2x+3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=4x-2·2x+1-6,其中x∈[0,3].
(1)求函數(shù)f(x)的最大值和最小值;
(2)若實(shí)數(shù)a滿足f(x)-a≥0恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若集合A={x|kx2+4x+4=0,x∈R}中只有一個(gè)元素,則實(shí)數(shù)k的值為( )
A. 1 B. 0
C. 0或1 D. 以上答案都不對(duì)
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