設(shè)的內(nèi)角所對的邊分別為S為三角形的面積，，則角C=________

試題分析：根據(jù)題意，由于，而由與余弦定理可知,故可知答案為
點評：主要是考查了解三角形中余弦定理的運用，屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在△ABC中，a=3，b=2，∠B=2∠A.
(I)求cosA的值，
(II)求c的值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知在△ABC和點滿足，若存在實數(shù)使得成立，則_________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有一山坡傾斜角為300，若在斜坡平面內(nèi)沿著一條與斜坡線成450角的直路前進了100米，則升高了_________米。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知梯形ABCD中，CD＝2，AC＝，∠BAD＝60°，

求（1）邊AD的長度（2） 梯形的高．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2003年，伊拉克戰(zhàn)爭初期，美英聯(lián)軍為了準確分析戰(zhàn)場形勢，由分別位于科威特和沙特的兩個相距的軍事基地和，測得伊拉克兩支精銳部隊分別在A處和B處，且，，，，如圖所示，求伊軍這兩支精銳部隊間的距離。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在中,角的對邊分別是，若角成等差數(shù)列.
（1）求的值；
（2）邊成等比數(shù)列,求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在中，角所對的邊分別為，且滿足．
（1）求角的大��；
（2）求的最大值，并求此時角的大小．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在三角形中，A、B、C分別是三內(nèi)角，有：。則類比可得
A、                   B、
C、                   D、以上都不對

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