某程序框圖如圖所示，若輸出的，則判斷框內(nèi)應(yīng)填入(  )．

A．? B．? C．? D．?

解析試題分析： 由程序框圖可知，程序在運(yùn)行過程中各變量值變化如下表：

 


是否滿足條件
循環(huán)前


是
第一次循環(huán)


是
第二次循環(huán)


是
第三次循環(huán)


是
第四次循環(huán)


否
所以退出循環(huán)的條件應(yīng)為，
故選．
考點(diǎn)：算法與程序框圖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

閱讀圖1的程序框圖，該程序運(yùn)行衍輸出的k的值為(   ）

A．5 B．6 C．7 D．8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖是用模擬方法估計(jì)圓周率的程序框圖，表示估計(jì)結(jié)果，則圖中空白框內(nèi)應(yīng)填入（   ）

A．
B．
C．
D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

運(yùn)行如下程序框圖，如果輸入的t∈[-1,3]，則輸出s屬于  (   )

A．[-3,4] 
B．[-5,2] 
C．[-4,3] 
D．[-2,5] 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某學(xué)生一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)一共記錄了6個(gè)數(shù)據(jù)：，執(zhí)行如圖所示的程序框圖，那么輸出的是()

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

右圖是計(jì)算值的一個(gè)程序框圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條  件是 

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的x值為(   ).

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示的程序框圖輸出的所有點(diǎn)都在函數(shù)(　　)

A．y＝x＋1的圖像上 B．y＝2x的圖像上
C．y＝2x的圖像上 D．y＝2x-1的圖像上

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

閱讀下列程序框圖，則輸出的為

A．6B．10C．14D．30

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同步練習(xí)冊(cè)答案