科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {0,1} | B. | {-1,0,1} | C. | {-1,0,1,2} | D. | {-2,-1,0,1,2} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一下學(xué)期期末考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)的圖像過點,圖像上與
點P最近的一個頂點是
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求使函數(shù)的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一下學(xué)期期末考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某學(xué)校有教師300人,其中高級教師90人,中級教師150人,初級教師60人,為了了解教師健康狀況,從中抽取40人進(jìn)行體檢.用分層抽樣方法抽取高級、中級、初級教師人數(shù)分別為_______、________、_________;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市高二文下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知集合.
(1)能否相等?若能,求出實數(shù)的值;若不能,試說明理由;
(2)若命題,命題,且是充分不必要條件,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)數(shù)列的前項和為,且,為等差數(shù)列,且,.
(1)求數(shù)列和通項公式;
(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.
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